【招聘|教师招聘新变化！“性别比例”将写入教师法，男大学生或因此受益】
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教师法修改的征求意见稿第24条指出：教师招聘应当面向社会公开进行 ， 公平竞争、择优录用、以德为先 ， 按需兼顾学科、性别比例 ， 优化教师队伍结构 。
对于教师法修改征求意见稿的这个表述 ， 大家怎么理解呢？很多男生看了这一条都感到非常兴奋 ， 在他们看来 ， 教师法首次将兼顾性别比例写入教师招聘的要求 ， 这就意味着男大学生或因此受益 ， 今后男大学生考教师的机会更多 ， 考上的几率也更高了 。
近年来 ， 在我国基层中小学 ， 男女教师性别比例失衡的情形 ， 在多地都存在 。 比如 ， 2017年 ， 厦门市就有人曾经公布了一组数据 ， 厦门市的编内教师中 ， 从总体上来看 ， 男教师的总数仅占全市教师总数的23.2% 。 其中 ， 在小学阶段 ， 男教师占比仅仅为21.9% 。 而幼儿园阶段的男教师比例 ， 更是低的可怜 ， 仅占总数的0.8% 。 也就是说 ， 该市幼儿园1000名教师中 ， 仅仅只有8名教师是男同胞 。
在中小学教育中 ， 不仅需要女教师 ， 也更需要男教师 。 虽然大家普遍认为 。 作为女教师 ， 在沟通方式方面的优势更为明显 ， 沟通更为细心 ， 更有亲和力 ， 而且 。 如果是幼儿园里 ， 女教师在生活照料方面的优势也更明显 。 可是 ， 不管是在中小学还是幼儿园 ， 男教师的作用 。 也非常突出 。 作为一名男教师 。 通常更有热情和活力 ， 而且更容易激发孩子们的能量 ， 在培养孩子们的勇气和胆识等品质方面 ， 男教师更容易发挥出作用 。 但是 。 男教师的占比偏低 ， 就无法发挥出这些优势 。 在我国 ， 一部分青少年中存在的“娘炮”现象 ， 不排除与男教师偏少的情形有关 。 因为男教师较少 ， 学生在解决问题的时候就容易缺乏男性视角 ， 女性化的色彩会更加浓厚 ， 甚至会导致学生思维单一化 。
现在 ， 男教师比例偏少的问题 。 已经引起了国家的高度重视 ， 甚至现在打算通过立法的修改 ， 来改变这一趋势 。 从当前而言 ， 因为总体上是男教师偏少 ， 女教师偏多 ， 因此 。 既然教师招聘强调性别比例的平衡 ， 这就意味着 。 在今后各地组织教师招聘的时候 ， 有可能倾向于多招聘男教师 ， 这就会使得男大学生报考教师 。 更容易端上铁饭碗 。 #教师#中国聚焦
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