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幼儿园家长会教师发言稿(幼儿园家长会老师的发言稿)( 四 )


(2)教育保护
虽然我们班大部分孩子在幼儿园已经有一段时间了 ， 自理能力也很强 ， 但毕竟年纪小 ， 需要我们老师投入更多的精力 ， 才能引起更全面的关注 。孩子们只有身心健康 ， 才能全身心地投入到活动中去 ， 才能不断发展 。
这学期 ， 我们的护士张老师悉心照顾孩子的成长 ， 从杯子、毛巾等的日常消毒 。 ， 对孩子的冷暖 ， 身体状况等 。她还能耐心指导孩子的饮食习惯 ， 让我们班的孩子在健康的环境中成长 ， 我们老师也一起关注孩子日常生活的每一个细节 。如果我们发现他们的身体状况有任何异常 ， 我们会及时通知家长并给予特别关注 。
教学
这学期我们换了新教材 ， 但还是以“创新素质教育”为主 。结合本班特点 ， 开展了小规模、多样化的区域活动 ， 设计了各种区域 ， 投放并不断更新各种作业资料 ， 为幼儿创造了良好的环境 。
比如我们班的语言区 ， 我们老师会结合教学内容 ， 制作各种图片 ， 给孩子自由地讲故事 。从第一学期开始 ， 孩子的口语表达能力提高了很多 。在数学区 ， 我们设计了各种数字卡 ， 摆放了各种图形 ， 引导孩子以物计数 ， 以物取数 ， 学习排序等等 。孩子根据自己的能力选择内容 ， 让能力弱的孩子在原有的基础上得到提升 ， 让能力强的孩子有发展的空间空 ， 让他们有创新精神 。
同时根据教学不断更换教材 ， 经常充实和丰富地域内容 ， 激发孩子的学习 。通过一个学期的活动 ， 孩子们养成了良好的活动套路和与同伴分享合作的习惯 ， 动手能力、想象力和创造力也有了很大的发展 。
在教学中 ， 我们两位老师精心组织孩子的每一次活动 ， 培养孩子良好的学习习惯 ， 让孩子主动学习 ， 给孩子更多表现自己的机会 。在每一次教学活动中 ， 我们都要求每个孩子举手回答问题 。在反复鼓励下 ， 很多孩子上课都能专心听讲 。老师提问的时候 ， 有的小朋友会用求助的眼神看着我们 。这时候 ， 当我们给孩子一个鼓励的眼神 ， 有的孩子就能勇敢地举起小手 。
我们平时会组织孩子一起讲故事 ， 一起读儿歌 。孩子可以独立自信的表达自己的想法 ， 和同龄人一起交谈 ， 互相学习 ， 共同进步！通过讲“谁对谁错”的故事 ， 让孩子知道孩子要团结 ， 及时发现一些好的行为 ， 比如互相帮助穿脱衣服 ， 及时表扬 ， 逐渐形成互相帮助的良好性格 ， 有的孩子可以帮其他孩子系鞋带等 。 ， 这样我们就能及时给予他们认可和表扬 ， 并鼓励其他孩子像他们一样 。慢慢的 ， 爱帮助别人的孩子多了 ， 守秩序的孩子多了 。看到这一幕我真的很高兴 ， 但是有些孩子喜欢欺负别的孩子 ， 所以有一段时间 ， 我们老师关注他们 ， 观察他们 ， 让他们及时纠正自己的不良行为 。我们也会表扬和鼓励他们偶尔的好行为 。所以现在我们班好的行为多 ， 坏的行为少 。
(4)安全工作
这学期 ， 我们将开展一系列以安全为主题的活动 ， 如遵守交通规则 ， 小心触电 ， 上下楼梯要慢 ， 不要推挤以免碰撞 。教育孩子不要玩火 ， 不要动插头开关等 。 ， 增强自己的防范意识 。一系列安全教育显著提高了孩子们的安全意识、心理素质和适应能力 。然而 ， 尽管如此 ， 在学期结束时 ， 仍然有一些孩子摔倒受伤 。在这里 ， 我想对家长说一声“对不起” ， 以后我们会更加关注和重视孩子 。
父母的工作
家庭教育在学前教育中起着非常重要的作用 。
一堂好课离不开老师的密切配合和家长的大力支持 。父母的工作也是我们教育的重要组成部分 。所以开学的时候主要是通过家访的方式和家长沟通 。此外 ， 我们还利用每周的家庭联系簿了解孩子的家庭情况 ， 以便更好地教育孩子 。为了让家长更多地了解我们的工作 ， 我们通过家长会、家长开放日等活动 ， 向家长全面介绍孩子在园的生活学习情况 ， 让家长更放心地让孩子在我们幼儿园 ， 让孩子在我们班学习生活 。最后 ， 衷心感谢家长们对我们工作的支持和配合 ， 使我们在各方面都有了一定的进步和提高 。当然 ， 我们的工作还存在一些不足 。我想我会在以后的工作中不断实践总结 ， 努力把这份工作做得更好 。同时也希望家长能给我们一些宝贵的意见 ， 以便共同在家教育 ， 为促进孩子的全面发展而努力！谢谢大家！


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