新老师教学经验不足?新老师如何提升教育教学水平 _生活百科

“君山老师你好，请问新教师在没有老教师带，并且无法听老教师课的情况下怎么提升教学能力呢？
我们学校是新学校，且全是新教师（唯一的老教师不管我们，问问题回答得也很敷衍）。而且因为排课问题，我们整个年级语文课大多是并排，很少能听到别的老师的课。
初一语文教师（这个学校的初二初三在别的校区）。”

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新老师要提高教学能力，有老教师带自然是最好的，可以少走很多的弯路。但就算没有老教师带，也别气馁。因为本身并不是每个新老师都一定有老教师带的。而且有些人就算有老教师带，也不是每个老教师都会尽心竭力地带的，所以说到要成长，最终肯定还是要靠你自己的。
幸好，我认为教师行业并不是一个技能保密度特别高行业，也没有说，如果没有老教师带你，你就没办法学习到什么教学秘籍的程度。所以，一个新老师能不能获得成长，关键看的是你愿不愿意成长。如果你不愿意成长了，再好的老教师在你身边蹲着，你也成长不了，而只要你愿意成长了，现在这个时代，就算没有老教师在你身边，你也时时、处处都有可以成长的机会。
这里，我举几个新老师在没有老教师带的情况下可以成长的途径，供新老师们参考。尤其是第3个途径，很多新老师会都忽视，但真的能让你获得最大程度的提升。

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undefined【新老师教学经验不足?新老师如何提升教育教学水平】1、向网络拜师。
现在网络这么发达，都自媒体时代了，愿意在互联网上分享干货经验的老师真的太多了，只要你愿意，各种名师、骨干、特级教师，你想要什么层次的老师的课你都能找来听，甚至，如果你们学校技术条件有的话，你还可以通过远程连线的形式，在自己的学校就能听到其他学校优秀老师的实时课堂。你说，你缺成长的机会吗？
比如学生管理方面的经验，我就经常在网上和大家分享。
内容之丰富，真的足够新老师们消化很长时间了。而且如果你对于里面有什么不懂的内容的话，还可以私信来问我，我也会耐心回答。你说，这不比你现实中去请假老教师简单的多吗？而且有的时候请教学校的老教师，你要考虑自己的脸皮厚不厚的问题，还要考虑会不会打扰了人家老教师的问题，更要考虑人家老教师待不待见你的问题。