小学课文原文?咏雪初一语文课文解析

不知大家是不是有这种体会,在小学读过的诗句和课文一辈子都不会忘记,在脑海中已根深蒂固,至今回忆起那些诗句和课文,心里都有一种惬意的感觉,童年的趣味大多了 。在那个懵懂的儿童时代,似懂非懂的课文和诗句,也是一种美的享受 。这几天全国寒潮入侵,袭卷我国的大江南北,南方的孩子以及童心未泯的大人都盼望着看到雪花飘飞 。昨天大雪节日己过,北方已经下过了几场雪了,对于南方的孩子来说,今年的冬天似乎来得晚了一些,又因我国地域辽阔,气候相差很大 。

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三十多年前,在那个经济不是很富裕的年代,人们都在为温饱问题发愁,但对于孩子们来说,“少年不识愁滋味”,在衣不暖体,饭无饱食的日子里,还是有对下雪的渴望 。冬天到了都希望昏黄的天空中飘下雪花来,而且希望在地上铺得越厚越好,这样就可以不用去上学了,因为农村学校,有的孩子离学校很远,爬山涉水,路途危险,一般下雪了,学校都会放假,让孩子在家里比较安全 。有的孩子虽然没有一双像样的胶鞋,有的甚至没有胶鞋,穿着妈妈缝的布鞋也会去雪地里戏耍,因为雪景太美了,孩子们陶醉在这美好世界之中 。
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【小学课文原文?咏雪初一语文课文解析】有时鞋子被雪水浸得透湿,也不知道寒冷,手脚红了、脸红了、手脚紫了、脸紫了,孩子的双手、双脚、脸庞都被雪冻得红一块紫一块的 。他们依然喜爱这冰天雪地,洁白的世界 。玩雪太有意思了,堆雪人、打雪仗、垒雪球,在山林中沿着兔子、山鸡留下的踪迹追呀,在雪地上扫出一块空地,支起一个竹筐捕鸟呀……,下雪天,对孩子们来说,是有无穷无尽的乐趣,虽然全身冷得发抖,牙齿冷得打颤,但有时还觉得雪下得不够大,天还不够冷,真是有点“卖炭翁”的矛盾心理 。
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在儿时每当读到课本中带雪字的诗句、带雪字的句子,心中都有一种莫名的高兴和愉悦,希望马上看到大雪纷飞,房子白了,树上白了,田野白了,山丘白了,整个大地都白了 。读到柳宗元的《江雪》,千山鸟飞绝,万径人踪灭 。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 。刘长卿《逄雪宿芙蓉山主人》,日暮苍山远,天寒白屋贫 。柴门闻犬吠,风雪夜归人 。高适《别董大》,千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷,莫愁前路无知己,天下谁人不识君 。一首首带雪字的诗句格外喜爱,作为南方的孩子,一年中看见雪的日子并不多 。
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在小学语文课本中读过这样一段话,“大兴安岭,雪花还在飘舞,长江两岸柳树开始发芽,海南岛上鲜花已经盛开,我们的祖国多么广大 。”不知同时代的人是否还记得,笔者当时在读这篇课文的时候,不知道大兴安岭在哪里,也不知道长江两岸位于何方,也不知道海南岛上的鲜花为什么开放得这么早 。后来慢慢明白了,由于我国疆域辽阔,纬度跨度较大,气候差异明显 。现在回想起以前读过的这些诗句和课文,依然还能领会其中的意境,得到美的陶冶 。


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