在幼儿园表现好的孩子上小学成绩?幼儿园成绩不好上小学会好吗( 二 )
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这个训练过程中,孩子会用余光去搜索每一个数字,其目的就是扩大孩子的视幅范围 。即便做不到一目十行,孩子也不会再读书漏行 。
听知觉训练,有个非常简单的游戏,那就是“听一听、记一记”的游戏 。
比如,家长说出一串动物的名字:“老虎、狮子、老鼠、猫咪、老鹰 。”然后问孩子,第三个动物是什么,又或者问老鹰是第几个动物 。
这个过程,就是让孩子学会“专注听”,有重点、有记忆策略地听,对孩子的专注力、记忆力都有很好的锻炼效果 。
综合训练 。
综合训练视知觉、听知觉的方式,最简单的,是给孩子准备一套训练书 。
比如,彩蛋爸爸为彩蛋准备的,是一套适用于3-6岁幼儿园小朋友的《儿童逻辑思维训练》书 。
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这套书,共包含想象创造力、持久专注力、数学思维力、敏锐观察力、瞬间记忆力这5大主题,共15册 。
里面包括了各项主题的益智游戏,比如走迷宫、找不同、商品归类、记忆商品排名等等 。
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在这一个个小游戏中,孩子需要专注“听”家长讲述游戏规则,然后用“眼睛”去仔细观察书里面的游戏,再用“大脑”去思考、记忆、想象等等 。
这样的综合训练,自然能够提升孩子的专注力、视知觉、听知觉、想象力等各方面的综合能力 。
彩蛋爸爸寄语
家长可以试想一下,一个愿意认真写字、写作业的孩子,还能够按时完成作业,上课认真听讲、能够自主阅读书籍题目等,这样的孩子,成绩会差么?
这样的孩子,成绩不但不会差,而是想不拔尖,都难!
对于孩子而言,进入小学,想要再纠正一些坏毛病,并不容易 。如果将坏毛病扼杀在摇篮里,在幼儿园时,抓住孩子的书写、阅读、记忆等敏感期,对孩子进行这4点训练,那么,孩子未来学习,将会成为一件很简单的事情!
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