四年级下册《飞向蓝天的恐龙》笔记?四年级下册《飞向蓝天的恐龙》课后小练笔

物竞天择,适者生存,天之骄子飞向蓝天 。仰望天空时,我们常常看到鸟儿在蓝天下自由地飞翔,却不曾看到过长着粗壮的腿,躯体庞大、笨重的恐龙飞向蓝天 。
难道恐龙真的曾经飞上过蓝天?它们经历了怎样的演化过程呢?一起走进课文看看科学家们怎样解释的 。

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作家徐星:1969年生于新疆伊犁,古生物研究员,中国科学古脊椎与古人类研究所古生动物学家,主要从事中生代恐龙化石及相关地层学的研究工作 。2001年入选美国国家地理学会“丰田计划” 。成为全球11位入选科学家之一,也是亚洲的唯一代表 。
恐龙是中生代时期的一类爬行动物,矫健的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯是大多数恐龙的写照 。它们主要栖息于湖岸或海岸、平原上的森林或开阔地带 。
1841年,英国科学家在研究几块样子像蜥蜴骨头的化石时,认为它们是某种史前动物留下来的,并命名为“恐龙”,意思是“恐怖的蜥蜴” 。
恐龙在6500年前白垩纪结束的时候突然全部消失,成为地球生物进化史上的一个谜,这个谜至今仍无人能解 。
中生代(约2.5亿年前——约6500万年前),晚于古生代,早于新生代 。
中生代是显生宙的三个地质时代之一,可分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪三个纪 。中生代时期,爬行动物空前繁盛,有“爬行动物时代”之称,或称“恐龙时代” 。
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文章开头,用生动形象的语言将凶猛、笨重、迟钝的恐龙与轻巧、灵活的鸟类这两种在人们印象中似乎毫不相干的动物联系在一起,通过对比呈现出来,引起了读者的思考:恐龙与鸟类有着怎样的联系?同时为下文揭开谜底做了铺垫 。
第②段“辽西的发现是点睛之笔” 。“点睛之笔”的表层含义指最重要、最关键的内容 。科学家们根据恐龙与鸟类骨骼上呈现的许多相似之处,提出了鸟类是由恐龙演变而来的假说,但始终缺少强有力的证据 。直到20世纪末期,在经历了百余年的不懈努力之后,终于有了辽西的重大发现——首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,这无疑为古生物学家的研究工作提供了强有力的证据,加速了此项研究的进程 。
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【四年级下册《飞向蓝天的恐龙》笔记?四年级下册《飞向蓝天的恐龙》课后小练笔】文章以时间为线索介绍了恐龙家族的发展历程:先运用了作比较(和狗一般大小)和列数字(两亿四千万年)的说明方法,简要介绍了两亿四千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式;然后运用举例子、作比较、列数字等说明方法,具体介绍了数千万年后,它的后代经过繁衍变化、形态各异的情况 。
对于恐龙会飞翔科学家有两种推测:①树栖的恐龙在树木间跳跃、降落,先具备了滑翔能力,最终能够主动飞行;②一种生活在地面上的带羽毛的恐龙在奔跑中学会了飞翔 。
最后一段“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛,学会飞翔,演化为鸟类的漫长的历史过程 。
这句话是说科学家们十分希望在现有资料与条件的基础上,继续深入探索,搜集到的化石、更丰富的资料,力争通过科学技术手段(如标本复原、动画展示等)将其演变的全过程形象直观地展示在世人面前 。
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课时一习题答案:
一、⒈演变 ⒉欢欣鼓舞 ⒊灵敏 ⒋巨大
二、凶猛 迟钝 轻盈 五彩斑斓 漫长 凌空翱翔
三、⒈迟钝 ⒉顿时 ⒊敏捷 ⒋欣喜若狂
课时二:
一、略
二、他不仅学习成绩优异,而且为人善良、勇敢 。
三、①地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体 。
②数千万年后,它的后代繁衍成形态各异的庞大家族 。
③其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类;骨骼中空,身体轻盈 。
④亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化成今天的鸟类大家族 。


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