小学作文 一路有你 一路有你 作文
文章插图
你的作文一路有你(小学作文一路有你)
我从小在农村长大，家庭生活并不富裕 。从我懂事开始，父母就告诉我:好好学习，走出大山，才是改变命运的最好办法！但是，那时候无忧无虑的学习，对我们来说，是一种奢望 。
【小学作文 一路有你一路有你 作文】
我父亲有很多兄弟，是我家的长子 。从小被迫留在家里做纯劳动力，帮助解决家里的生计 。他注定要一辈子面朝黄土，面朝天空，整天和田野、大山里的一草一木在一起 。读书对他来说是那么遥不可及，却是我和弟弟改变这种日出而作，日落而息的生活方式最有效的方法 。所以大学成了我家的梦想 。但父亲的能力毕竟有限，他的青春也在养育几个叔叔的过程中悄然逝去 。好不容易等到叔叔们都结婚了，我们又长大了，他还要为我们东奔西跑 。但他毕竟不再年轻，没有文化，也没有稳固的财产可以继承 。我们的每一分钱都要用他的辛苦和汗水换来的信息资源网 。现在，我和弟弟相继入学，各种学杂费像大山压在父亲肩上，让他无法挣脱 。开学第一天就成了家长们忧心忡忡的一天 。他们恨自己不仅没有能力让我们像同龄的孩子一样快乐地上学，还恨我们一起为学费发愁 。
改革开放的春风温暖了东南沿海很多大城市，却远远落后于我们偏远的农村 。然而，补贴政策的春风对我们贫困家庭来说是真实的 。它吹散了我们在恐惧中学习的“冬天”，带给我们春天特有的阳光 。
至今我还记得老师为我和弟弟争取到的“两免一补” 。它的到来无疑是对我家的及时援助 。它让焦虑的父母终于皱起眉头，一个与这个春日相符的温暖笑容终于出现在他们的脸上 。它就像黑夜中的一盏明灯，点亮了我生命中的光明元素，让我开始对学习有了信心 。因为我知道我不是一个人，我有追求梦想的权利 。我第一次清晰地感觉到，梦想是如此的真实，它其实就在我伸手可及的地方 。
今天，我坐在这个宽敞的教室里，在明亮的灯光下和同学们一起快乐地学习和玩耍 。我不敢说这是我个人努力的结果 。因为没有太多人的帮助，你不可能一路走到这所学校 。我忘不了父亲从信用社取出“两免一补”时激动而兴奋的表情 。他跟我说，我们赶上了好时候，读书还能拿工资 。如果有一天我不好好学习，我就是罪人 。我理解父亲此时的心情，因为我和他一样能感受到这笔助学金对我的意义，甚至能感受到摆脱恐慌和焦虑，自由呼吸这种清新空气息的喜悦 。
这么多年，它一直陪着我，支持我，给我力量 。现在，我又享受到了这份资助，让我又看到了希望之光 。因为它带给我的不仅仅是物质上的帮助，还有精神上的支持 。让我明白了，穷人并不比矮人族低人一等，穷人也有追求美好未来的权利，这也是国家的希望，民族的未来 。政府不会放弃任何可用的人才 。就像太阳不会偏向某一个区域，它总是散射到每一个角落，给每一个人带来光明和温暖 。
现在，我们已经接受了这笔钱作为资助对象，因为我们的家庭情况确实不乐观 。但是，我们不能心安理得的接受别人的帮助 。从小老师就教导我们“滴水之恩，当涌泉相报” 。但是现在作为学生，我们该如何报答这份恩情呢？我们唯一能做的就是努力学习 。我们不应该辜负国家的期望 。我们应该比别人付出更多的努力，用自己的行动和成绩向世界证明，我们配得上这笔拨款 。不浪费每一分钱，让每一分钱发挥出最好的作用，让自己成为国家的栋梁，用实际行动回报一直支持我们，完成我们读书梦想的社会 。
虽然我不知道我将来会达到什么样的成就，但我可以肯定的是，我会努力做好现在和将来的自己 。就像我父亲说的，“穷人不穷 。”更何况我也不觉得自己真的很穷 。我们靠自己的双手赢得了基本的自给自足和自尊 。另外，不是有句老话吗:“穷人家的孩子不早成主人吗”？我们比任何人都懂得感恩，也更能理解得到帮助和帮助别人的意义 。
补贴政策不是华而不实的“形象工程”，而是实实在在的信息资源网络惠民政策 。它让我真切地感受到血液中流动的力量；它让我前进的道路不那么布满荆棘，而是充满希望；它让我有勇气挑战所有迎面而来的困难 。它像一首高歌，唱出我们前进的节奏；它像一幅国画，画出我们梦想的宫殿；它就像一首诗，给了我们在信息资源网络中成功的希望 。
推荐阅读
- 小学教研组工作计划 小学教研计划
- 我的祖国的作文500字 我的祖国 作文
- 怎么能让孩子爱上写作文?我这样让学生迷上作文
- 如何写儿童诗作文指导?如何写儿童诗-我要方法简单一点的
- 小学年度考核工作总结 小学年度工作总结
- 我的成长故事 我的故事 作文
- 怎样避免作文写得空洞?作文内容空洞什么意思_1
- 小学二年级描写冬天的诗?二年级关于冬天的诗简单的
- 双减政策下学生作业优化设计构想?小学落实双减优化作业设计
- 小学教师自我鉴定简短精选?小学教师自我鉴定表