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家庭教育大讲堂的感悟?家庭教育讲坛的感想和体会怎么想_1( 四 )


四 激发孩子的学习兴趣，开发内在潜能
兴趣是孩子成才的动力 。小学阶段孩子的理想 信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右 。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验 。要告诉孩子“学习真快乐” 。其实人生的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受 。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩” 。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情 。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣 。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感 。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好 。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发 。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用 。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋” 。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来 。
五 坚持课余学习相结合，注重艺术教育的熏陶
知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海 。除在学校汲取知识外，我们还为孩子在课余制订了学习 锻炼计划，让孩子参加兴趣班培训 。如练习口算 背诗词 阅读文章 演奏古筝 绘画 声乐 武术等内容，按学期 周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识 。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶 。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育 。音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养 。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏 审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础 。
六 营造良好的家庭氛围，培育孩子的健康心理
我们家庭和睦 幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境 。在工作过程中，我们也需要不断学习，获取新知识 。作为父母，应起到表率作用 。我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用 。并努力给孩子创造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受 。同时，我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格 。尤其在孩子遇到困惑 挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态 。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠 。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出;梅花清香，自苦寒来 。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现 。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来 。
【家庭教育大讲堂的感悟?家庭教育讲坛的感想和体会怎么想_1】家庭教育是一项复杂的系统工程 。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索 。我们将尽不懈地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师 家长们共同探讨学习，使孩子们能够全面协调发展，紧跟时代脉搏，成为一个“有智慧 有德行 有觉悟”的高素质人才 。

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