学生在家上网课学习感受8篇 网课的感受
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网上课堂的感受(8篇关于学生在家学习网上课堂的经历)
全国的学生都开启了线上课的模式，这种模式对自制力要求很高，所以在家线上课一定是不一样的感觉 。下面给大家分享一下第一节网络课的最新学习心得 。欢迎阅读！
第一堂网络课的学习体验1
今年的寒假是不平凡的一年 。由于新型冠状病毒，启动时间推迟 。为了保证正常的教学工作，学校推出了网络课程 。今天是在线教学的第四天 。学生们已经逐渐适应了这种新颖的教学方式，并没有因为老师的督促而懈怠学习 。他们上课积极回答老师的问题，认真听讲，课后按时完成作业 。成为“主播”的老师轮番完成各学科的授课，上课非常活跃，课件精心准备，知识点总结得很好 。我感觉这种网络教学方式既能保护同学和老师的安全，又能进一步激发学生的学习兴趣，从而提高学习效率 。
2020年春节，一场由新型冠状病毒引起的肺炎疫情笼罩神州大地 。人们开始呆在室内，生活变得压抑 。在这样的背景下，教育部下发了“停课学习”的通知，正式开辟了一种全新的学习方式——网上教学 。
我觉得这种教学方式变得生动了，我的学习兴趣也提高了很多 。老师在直播间以课件的形式教我们每一节课，整节课的知识框架变得清晰，对我们接受和消化东西很有帮助 。
其次，正是这种方式突破了原有的教学模式 。在学校，每门课只有一个老师，但是在网络教学中，很多不同的老师都是我们的老师，让我们充分了解不同老师的教学风格和特点，进而知道自己感兴趣的教学方法 。
再者，在线教学时，每个老师每天只需要上一节课或者两节课，这就给老师留出了足够的时间给学生批改作业和写评语，让学生知道自己作业的不足和优秀的地方，进而知道我们可以往哪个方向努力 。
总而言之，这个冬天我们待在室内，对学习充满了兴趣 。“冬天来了，春天还会远吗？”我相信，只要我们在网上认真学习，永远保持学习的自信，总会有一缕阳光，冲破疫情的阴霾，带来温暖的春天 。春暖花开的时候，我们又会在校园相聚 。
第一堂网络课II的学习体会
这个假期挺长的，所以学校也安排我们老师在不能来学校的这段时间做线上教学 。我也让学生通过预习和上网络课来学习数学，这也给了我不一样的感受和一些感悟 。
和课堂教学不同的是，这是在线的，不是和学生面对面，我面对的是一个摄像头 。看似很难有一个互动，但其实学生在学习过程中遇到的问题都能及时反馈，有些内向的同学也会在直播间提问，而且这种方式也是一种不一样的互动，可能对每个人都是这样 。
不，所以我更大胆 。当然，要掌握学生的学习状态也不是那么容易的 。只能通过作业和家长的监督来了解学生的感受 。
就这样，我在课堂上做得很好 。从作业和家长反馈来看，虽然课堂上的教学形式不同，但是我学到的都是好的，而且因为可以反复听，课后的一些问题可以更好的解决，而不是像以前一样一些学生不爱问老师，所以问题可能会积累在那里，可以反复看的网络课就是为了让他们更好 。
由于这是第一次上网络课，刚开始的时候，我和学生没有很好的了解，很多方面做得不够好 。后来经过反思，在教学上也和其他老师交流过，后期教学工作做得也不错，让学生因为在家学习而没有学好数学，而且来学校后的一次考试也体现了他们在家里的学习效率，有的学生比教室里的要好 。没有明显的退步 。以后可以尝试这种教学方式，让学生学得更好 。而且我也通过这个网络课堂更加了解自己在教学中的不足，也更加了解学生的学习情况，也想在以后的教学中改进和提高 。
我上网的时候也会看一段其他老师的视频，了解他们的一种教学方法 。我也多尝试，找到更适合自己的教学方式 。也让我明白了，换一种方式教学，学生会更感兴趣，老师和学生都会对单一的方式感到厌烦 。所以以后也想让课堂教学更加生动 。通过对学生的了解，今后，
【学生在家上网课学习感受8篇 网课的感受】第一堂网络课的学习体验3
开学以来，受疫情影响的网络教学方式，既考验了我们老师的教学能力，也考验了我们对网络技术的掌控和运用 。通过网络直播，我体会到了信息技术的便利，但也存在网络停滞、沟通不畅等缺点 。不过总体感觉是，虽然使用了网络教学，但是学生可以在老师的指导下有计划的学习 。结合自己的经历，对批改作业感触颇深 。
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