|幼儿园综合科目考什么，具体内容是哪些？这里给你最详细的答案！
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幼儿园综合科目考什么 ， 具体内容是哪些？这里给你最详细的答案！
综合素质
开篇不多说 ， 相信大家也都基本了解过教师资格证 ， 那五五就简单介绍一下 ， 幼儿园教师资格证综合科目考什么 。
考什么
一、考试目标
主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：
1．具有先进的教育理念 。
2．具有良好的法律意识和职业道德 。
3．具有一定的文化素养 。
4．具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力 。
二、考试内容模块与要求
（一）职业理念
1．教育观
理解国家实施素质教育的基本要求 。
掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法 。
理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点 ， 能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象 。
2．儿童观
理解“人的全面发展”的思想 。
理解“育人为本”的涵义 ， 爱幼儿 ， 尊重幼儿 ， 相信每一个幼儿都具有发展潜力 ， 维护每一个幼儿的人格与权利 。
运用“育人为本”的幼儿观 ， 在保教实践中公正地对待每一个幼儿 ， 不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿 。
设计或选择丰富多样、适当的保教活动方式 ， 因材施教 ， 以促进幼儿的个性发展 。
3．教师观
了解教师专业发展的要求；
具备终身学习的意识 。
理解教师职业的责任与价值 ， 具有从事幼儿教育工作的热情与决心 。
（二）教育法律法规
1.有关教育的法律法规
了解国家主要的教育法律法规 ， 如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园工作规程》等 。
了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》的相关内容；
了解联合国《儿童权利公约》的相关内容 。
2.教师权利和义务
熟悉教师的权利和义务 ， 熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为 ， 依法从教 。
依据国家教育法律法规 ， 分析评价幼儿教学实践中的实际问题 。
3.幼儿保护
熟悉幼儿权利保护的相关教育法规 ， 保护幼儿的合法权利 。
依据国家教育法律法规 ， 分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题 。
（三）教师职业道德规范
1.教师职业道德
了解《中小学教师职业道德规范》（2008 年修订） ， 掌握教师职业道德规范的主要内容 。
理解《中小学班主任工作条例》的精神 。
分析评价保教实践中教师的道德规范问题 。
2.教师职业行为
熟悉教师职业行为规范的要求 ， 熟悉幼儿园教师的职业特点 。
理解教师职业行为规范的主要内容 ， 在教育活动中运用行为规范恰当地处理与幼儿、幼儿家长、同事以及教育管理者的关系 。
在保教活动中 ， 依据教师职业行为规范 ， 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表 。
（四）文化素养
具有一定的文化常识 。
了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就 ， 熟悉常见的幼儿科普读物 。
了解中外文学史上重要的作家作品 ， 尤其是常见的儿童文学作品 。
（五）基本能力
1.阅读理解能力
理解阅读材料中重要概念的含义 。
理解阅读材料中重要句子的含意 。
具有筛选并整合图画、文字、视频等阅读材料信息 ， 并运用于保教工作的能力 。
归纳内容要点 ， 概括中心意思 。
分析概括作者在文中的观点态度 。
2.逻辑思维能力
了解一定的逻辑知识 ， 熟悉分析、综合、概括的一般方法 。
掌握比较、演绎、归纳的基本方法 ， 准确判断、分析各种事物之间的关系 。 准确而有条理地进行推理、论证 。
3.信息处理能力
具有运用工具书检索信息、资料的能力 。
具有运用网络检索、交流信息的能力 。
具有对信息进行筛选、分类、存储和应用的能力 。
具有根据保教工作的需要 ， 设计、制作课件的能力 。
4.写作能力
掌握文体知识 ， 能根据需要按照选定的文体写作 。
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