|不得安排未满16岁中职生顶岗实习!( 三 )


实习是否可以加班、上夜班?在二年级安排学生顶岗实习是否合理?

答:《管理规定》第十六条规定 , 学生跟岗和顶岗实习期间 , 实习单位应遵守国家关于工作时间和休息休假的规定 , 一般情况下 , 不得安排学生在法定节假日实习 , 不得安排学生加班和夜班 。 第十五条规定 , 未满16周岁的中职学生不得安排顶岗实习 。 对于部分有特殊要求的专业和实习岗位(如护理专业的夜班实习、导游专业的节假日实习、煤炭专业的井下实习等) , 经报学校主管部门备案后 , 可根据工作实际情况调整 , 且需要事先征得学生及其监护人同意 , 并额外支付报酬 。

实习内容是否一定要与专业教学内容对口?是否可以安排学生从事与专业无关的劳动?如何保证和提升实习质量?

答:《管理规定》第七条规定 , 实习岗位应符合专业培养目标要求 , 与学生所学专业对口或相近 。 “对口”是指学生实习岗位与教育部颁布的职业教育专业目录中专业对应的职业(工种)相符 。 “相近”是指学生实习岗位与教育部颁布的职业教育专业目录中专业所属的专业类对应的职业类别相符 。 在实习过程中不得安排学生参与与实习内容无关的体力劳动 。
实习不仅要求专业对口 , 还需要优化实习内容、创新实习模式 。 如天津职业大学旅游管理专业探索“旺入淡出 , 工学交替”顶岗实习模式 , 结合旅游行业淡旺季人才需求特点 , 在保证教学总目标完成条件下 , 将原来的三学年六个学期 , 改为三学年八个学期 , 学生在旅游旺季进入企业进行顶岗实习 , 淡季回到学校学习专业知识 , 使工作时间和学习时间相互交融 , 课程学习和专业实训相互嵌入 , 实现了校企生三方共赢 。
实习中对于学生请假、旷工有什么具体规定?

答:《管理规定》第二十条规定 , 实习学生应遵守职业学校的实习要求和实习单位的规章制度、实习纪律及实习协议 。 第二十三条规定 , 职业学校和实习单位要建立实习学生住宿制度和请销假制度 。 第二十二条明确规定 , 职业学校安排的实习指导教师和实习单位指定的专人应负责学生实习期间的业务指导和日常巡视工作 , 定期检查并向职业学校和实习单位报告学生实习情况 , 及时处理实习中出现的有关问题 , 并做好记录 。 在实践中 , 不能简单套用企业考勤制度要求学生 , 而要充分考虑学生特点 , 学生不是员工 , 不存在所谓的“旷工” 。
在近期发现的违规行为中 , 云南某职业院校实习教师未及时发现并制止实习单位在学生实习过程中的违规行为 , 存在监管不到位情况 。 云南省教育厅督导学校和企业及时纠正违规行为 。 学校对涉事教师提出严肃批评教育 。
对于学校和企业实习指导教师有哪些具体要求?
答:《管理规定》第七条规定 , 指导实习的教师、实习单位负责指导实习的专门人员应当经验丰富、业务素质好、责任心强、安全防范意识高 。 实习指导教师、实习单位指定的专门人员要全程指导、共同管理学生实习 。 如天津市教委推动职业学校落实主体责任 , 安排专管人员、选派指导教师 , 做到每一名学生都有指导教师 , 每一次实习实训活动均有人管理 , 学生实习实训指导管理全程覆盖 。
在近期发现的违规行为中 , 海南某职业院校存在个别实习带队教师因有其他教学任务 , 不能保证时时在岗 。 海南省教育厅要求加强实习带队教师队伍建设 , 严格要求学校按照既定人才培养方案安排学生实习 , 制定有效的实习方案 , 确保学校和企业实习指导教师时时在岗履职 。
对于学生实习期间的食宿条件有没有具体要求?
答:《管理规定》第二十三条规定 , 职业学校组织学生到外地实习 , 应当统一安排住宿 , 具备条件的实习单位 , 应为实习学生提供统一住宿;不具备条件的实习单位 , 由职业学校统一安排 , 确保学生住宿安全 。 职业学校和实习单位要加强实习学生住宿管理 , 建立实习学生住宿制度和请销假制度 。 学生不在统一安排的宿舍住宿 , 须由学生个人提出书面申请 , 监护人签字同意 , 学校备案 。 第十三条规定 , 实习协议应包括实习期间的食宿和休假安排 , 应兼顾职业学校、实习单位和学生三方利益 , 协议内容不得违反相关法律法规 。

学生实习安全如何保障?学校和实习单位都承担哪些职责?
答:筑牢安全底线是实习管理工作顺利开展的必然要求 。 《管理规定》第十一条规定 , 职业学校应当会同实习单位制定学生实习工作具体管理办法和安全管理规定、实习学生安全及突发事件应急预案 。 第三十三条规定 , 实习单位应当健全生产安全责任制 , 执行相关安全生产标准 , 完善安全生产规章制度和操作规程 , 配备必要的安全保障器材和劳动防护用品 。 第三十四条规定 , 实习单位应当会同职业学校对实习学生进行安全防护知识、岗位操作规程教育和培训并进行考核 , 未经教育培训和未通过考核的学生不得参加实习 。 职业学校要加强对学生实习全过程的监管 。 学校指导教师和实习单位专门人员要加强学生实习安全管理工作 。 如黎明职业大学打造“三级分责、三方联动、三管齐下”的安全管理体系 , 即“校—院—师”三级分责 , “校—企—生”三方联动 , “教育—管理—考核”三管齐下 , 通过全程化教育、互动式管理、科学化考核 , 实现学生安全教育全程常态化 。 河南省幼儿师范学校设置安全教育类课程 , 举办法律知识讲座 , 对学生进行系列安全教育 。 学校不断完善制度文件 , 与学生、实习单位签订三方协议 , 明确规定实习中的安全管理和安全事故的责任鉴定与处理办法 , 同时应用信息化实习管理平台 , 通过手机签到、预警提醒等功能有效解决了实习单位分散、距离远难监管的难题 。 在近期发现的违规行为中 , 天津某职业院校实习实训制度建设和管理机制不健全 。 天津市教委对此问题进行核查 , 要求建立专项台账 , 对重点院校及风险问题开展持续跟踪 , 督查问题整改成效 。


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