在线教育2020：崩溃、理性与疯狂( 六 )
百家云总裁 马义
疫情带来的“场景线上化” ， 让各行各业对在线音视频服务需求出现爆发式增长 ， 也让支撑线上服务的底层技术日益受到重视 。 对教育领域而言 ， 这种变革尤为强烈——年初的停课不停学为教育行业带来了流量洪峰 ， 也将在线教育行业推到了台前 。
一方面 ， 受大环境影响 ， 未来教育SaaS赛道将进一步发展 ， 行业增速将达到50%以上 ， 甚至可能会更高 。 另一方面 ， 线上化将从单纯的采用一套直播工具 ， 到教辅过程全面线上化转变 。 未来教育内容、教育交付环节及运营服务等都会进一步融合迭代 ， 产生新的业务形成线上化闭环 。
蓝象资本创始合伙人 宁柏宇
2020年的疫情让在线教育成为教育消费者和教育供给方的新共识 ， 头部项目吸引到海量基金入局 ， 势必会带入更多优秀人才进入教育产业 。 教育产业竞争加剧 ， 各个细分领域都开始有优秀人才关注 ， 在线教育的早期投资标准迅速提升 。
2021年开始还会有在线教育公司登陆资本市场 ， 继续吸引资金 ， 提升行业标准 ， 同时溢出优秀人才 ， 繁荣创投市场 。 5G基础建设会在2023年前完成 ， 可能带来全新的空间互联网机会 ， 教育作为其中的重要主题会有更多数字化的延展空间 。 K12教育的新玩法 ， 职业教育次第发展、教育产业企业服务和学校数字化服务被资本市场验证 ， 都会带来新的投资机会 。
北塔资本创始合伙人 沈文博
用三个词 ， 描述我眼中的在线教育2020——巨门化禄 ， 冰火两重天 ， 短视频直播教育元年 。
巨门化禄：在恐慌弥漫信心匮乏的疫情初期 ， 那些为“停课不停学”提供了品牌安全感和规模化应急组织能力的头部在线教育企业 ， 收获了用户和资本的双重青睐 ， 马太效应明显 。
冰火两重天：相对应的 ， 那些即便没被疫情击穿业务 ， 但未能在一二级市场获得资本加持的玩家 ， 将进一步被头部甩开身位 。
短视频直播教育元年：2013伊始的“互联网+教育元年”至今 ， “互联网+”的创业与资本浪潮已入中局 ， 2020我们定义为“短视频直播+”与教育结合的元年 ， 下一个7年的后浪 ， 才刚刚开始 。
2021年 ， 相信会有更多互联网教育前浪公司上市或并购发生 ， 给过去7年的创业和投资有个阶段性交代 。
真格教育基金创始合伙人 葛二爷
2020在线教育行业关键词一是大额融资 ， 在流动性泛滥下的资产荒背景中 ， 头部机构拿走83%的资金 。 教育创业投资高潮已过 ， PE和VC开始批量扫货、打扫战场；关键词二是获客大战 ， 但结果是亏损持续与CR4（行业前四名份额集中度）集中度首次击破10%；关键词三是倒闭与新生 。 在线教育和教育科技公司月新增2万家 ， 教育行业不断裂变出新供给者；关键词四是教育OMO 。 OMO的核心是融合 ， 一定不是线下向线上迁移或在线向线下赋能 ， 而是在供需连三端达成效果和效率的最优解 。
在线教育未来可期 ， 因为技术影响教育才刚刚开始 ， 同时教育是价值的创造 ， 任何一个覆盖百万用户的市场都值得去创业和投资 。 此外 ， 教育是一个永远没有被满足的市场 ， 任何看似已经有头部机构的市场都可以从师资、内容和交付场景新供给切入并切走份额 。
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