《与青春期和解》：成就亲子关系双赢局面，父母可以从这三点入手( 二 )
父母可以允许孩子选择他想买的衣服 ， 让他决定在服装上的花销 ， 给予他自主权 。
但是父母得要求孩子在购买之前 ， 必须与自己核对 ， 父母对孩子的购物和花销 ， 得有知情权 。
遇到青春期不愿意和父母主动沟通的孩子 ， 劳伦斯斯坦伯格在书中写到：在孩子不愿意沟通的时候 ， 父母可以陪伴在孩子的身边 。 不要转身离开 ， 也不要骂他 ， 怒斥他 ， 让孩子理解你的矛盾心理 。
同时 ， 父母可以主动展开谈话的邀请：“你随时找我聊天 ， 有什么事情最好不要憋在心里 。 ”
不要试图从镇压中得到你的孩子 ， 只有父母的爱 ， 才能完整的得到一个孩子 。
在孩子青春期时 ， 父母也不需要杞人忧天 ， 毕竟对于孩子漫长的一生来说 ， 青春期只是一个过渡阶段 。 引导好了青春期 ， 孩子后面的人生也将事半功倍 。
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2.青春期早期：父母最重要的是引导孩子建立正确的三观 ， 学会保护自己青春期的孩子 ， 随着第二性征的发育 ， 外表慢慢会越来越接近成年人 。
但是他们的心智仍然像孩子一样 ， 对这个社会未知的风险 ， 依然一无所知 。
父母可以在孩子8岁9岁时 ， 告诉他们关于青春期 ， 身体的一些变化 ， 逐步累积一些生理变化的知识 。
关于女孩的生理期 ， 妈妈可以像聊天一样 ， 把自己第一次月经的经历 ， 告诉自己的女孩们 ， 在这个过程中 ， 也要告诉她们身体是神圣的 ， 不能让别人随意触碰抚摸 ， 告诉她们保护自己的方法 。
关于男孩的梦遗 ， 爸爸也可以像平常聊天一样 ， 很坦然地说出自己第一次梦遗的经历 。
这样可以拉近自己和孩子的距离感 ， 孩子一方面会觉得 ， 原来父母和我们都是一样的 ， 都是这样过来的；另一方面 ， 孩子也会觉得 ， 既然父母也是从青春期过来的 ， 他们应该会更理解我们 。
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关于性教育这一块 ， 不管是男孩还是女孩 ， 父母都一定要尽早的 ， 教育好自己的孩子们 。
因为当父母觉得自己对孩子性教育太早的时候 ， 坏人绝不会认为你的孩子太小 。 关于孩子的健康以及安全 ， 父母都有责任 ， 从各方面做到教育和保护 。
劳伦斯?斯坦伯格在书中说道：当青春期孩子出现错误时 ， 父母不应该当着别人的面纠正或取笑一个敏感的青少年 。 等到单独谈话空间的时候再这样做 ， 遭受公开的批评和嘲笑对任何人而言都是痛苦的 ， 对青少年来说也是毁灭性的 。
在这个阶段 ， 父母更重要的是 ， 引导孩子培养出正确的价值观 ， 勇于坚持自己认为正确的东西 ， 父母要鼓励青少年成长为更好的自己 。
【《与青春期和解》：成就亲子关系双赢局面，父母可以从这三点入手】父母不要把孩子渴望独立 ， 误解为叛逆；不要把青少年走向独立的脚步 ， 当做他在针对你 。
父母可以允许青少年 ， 在一定范围内叛逆 ， 让他们学会通过尝试来学习 ， 如何做选择 。
父母最重要的不是帮助他们解决问题 ， 也不是防止他们犯错 ， 而是在青少年犯错时加以保护和引导 ， 从而避免造成无法弥补的伤害 。
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3.青春期中、后期：父母要帮助孩子寻求身份认同感 ， 让他们成为更好的自己
青春中、后期的孩子最常考虑的问题是 ， 我要获得身份认同感 ， 我未来要成为一个怎样的人？
当孩子处于身份认同状态时 ， 他会有不同的探索和尝试 ， 而父母在这个过程中应该放手让他们去尝试 。
在这个过程中 ， 最怕父母一方面对青少年的过度认同 ， 另一方面会出现过度的控制 。
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