孩子积木搭不好就生气？不让大人纠错？试试这仨字( 二 )
给孩子提供无条件的爱
养育一个愿意从错误中学习的孩子要从小开始 。
比如孩子刚开始上一年级时 ， 可能因为精细动作不好 ， 写出来的字歪歪扭扭 ， 也可能因为专注力不好 ， 边写边玩 ， 拖拖拉拉到很晚 。
我们着急上火了 ， 肯定会给孩子发脾气 。 并且他还会想是不是妈妈不喜欢我了 。
所以 ， 要让孩子知道 ， 无论你犯不犯错 ， 爸爸妈妈都永远爱你 。
我爱你 ， 是因为你是你 ， 而不是你有没有犯错 。
向你的孩子解释：犯错只是成长的一部分 ， 从错误中学习才是有意义的 。 要让孩子知道 ， 当他们想解决问题时 ， 你会永远带着爱和鼓励陪伴他们 。
赞扬努力而不是聪明
这点咱在成长型思维里面讲过 ， 要让孩子知道 ， 努力比运气和聪明更重要 。
根据德韦克博士的研究 ， 孩子们很容易形成回避错误的倾向 。
当孩子解决了一个问题 ， 如果被告知他们“聪明” ， 那么下一次他们会选择一个简单的任务 ， 而不是他们有可能完不成的有挑战性的任务 。
为什么呢？因为他们需要通过顺利解决下一个问题来再次证明自己没有辜负那番夸奖 ， 我确实是聪明的 。
因此 ， 我们要赞扬具体的努力过程 ， 而不是你真聪明 ， 你真棒 。
谈谈大脑是如何工作的
大脑需要通过一次次地尝试解决这个问题 ， 来实现神经元之间的交流 ， 从而建立起大脑的高速公路 ， 下次再解决此类问题就容易很多了 。
刻意练习
如果你的孩子想在某一领域发展 ， 要让他们知道持之以恒的 ， 方法得当的练习是关键 。
当然 ， 有些小孩可能还不懂得这些道理 。
那么 ， 在他搭积木时 ， 生气推倒后不搭了怎么办呢？
可以先共情 ， 然后示弱 。
先抱抱孩子 ， 没搭好很伤心是吧？对的 ， 妈妈像你这么小的时候也这样 ， 宝宝的手还小 ， 所以没那么灵活 。 不过 ， 你刚才搭的那个部分很厉害哦 ， 能不能教教我？
那么在搭建的过程中 ， 你就会装作恍然大悟 ， 是不是这样 ， 然后就把孩子过不去的那个关卡给教着解决了 。
当然 ， 最关键的是 ， 我们在陪孩子的时候 ， 可以引导他把“噢 ， 错啦！” ， 替换成“哦 ， 好吧 。 ”
“噢 ， 错啦！”之后 ， 是掩饰错误 ， 或者不再挑战 。
“哦 ， 好吧 。 ”之后 ， 是接受错误 ， 然后蓄势待发 ， 继续努力 。
语言就是这么神奇 ， 不一样的表达 ， 会产生不一样的力量 。
不信 ， 你试试~
PS：接受不了犯错 ， 真的跟玻璃心是两回事 ， 也跟受挫能力没有必然的联系 。 关键是如何引导 ， 让孩子敢于迎难而上 ， 而不是一味贴标签 。 当我们指责孩子玻璃心或没有受挫力的时候 ， 想想作为大人 ， 你做的可好？
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