突然啥都不想做了不想学习咋办( 四 )
当然不是，迷茫的痛苦，恰好能激发出强烈的思考意愿，在这种强烈的动机下，往往能突破很多谜题。
只是，这种思考不能解决迷茫这种状态。迷茫和疲惫的状态，会让人在思考问题时暗藏一种一劳永逸，渴望一次性解决所有问题的浮躁想法，越是浮躁就越痛苦，久而久之便把思考当作了一件很痛苦的事，遇到问题更加倾向于用形式上的努力来逃避对问题的深思。
总结：迷茫时的思考，是一种不符合可持续发展原则的爆发式自救，实属无奈之举。
相比之下先排除其他干扰，平静时思考，更容易想出整体平衡，更具创意，性价比更高的点子。
2.找出了问题，然而并没有用？
首先，我罗列以下清单的目的只是提供一个思考方向，其次实际情况中，影响你状态的因素远不止以下十点。
所以当你第一步排查出了问题，只要按照这个方向向下切，对找出的问题进行第二次排查，如此循环，即便解决不了客观问题，也能缓解迷茫这种情绪。
迷茫的本质是，生活出了问题，但是自己不知道问题出在哪里，而已。
3.如果还是不知道怎么分析，我再举个例子。
这个回答的灵感源于某次课间，一个朋友和我说他突然很心慌，一整天都心神不宁。
我当时是这么一层层帮他排查的：
你在什么地方会明显感觉到心慌？教室，宿舍，还是其他？
教室是吧，那你在教室的哪个时间点会特别心慌？上课期间，课间，还是放学。
放学是吧，那你回想一下放学的时候想到了什么人，想到了什么事情会心慌？班主任？同学？吃什么？
想到网吧，班主任，钱会明显的心慌哦，那么想到网吧时候，你会想什么？……
最终得到的结论是，他心慌的原因是，纠结这个周末下午的休息时间，是去上网还是洗澡，特别想打dota，又害怕像上次那样被班主任抓到，想要洗澡，又纠结时间不够，想要打车往返，钱又不够。
但是这些想法，反复被当前的听课状态掩盖，却又一直潜意识层面挣扎。于是很小很小的事情，就扩展成了心慌。
结论是：无论你是感到心慌，愤怒，迷茫，沮丧，等一切莫名其妙就产生的感觉。
可以用一张纸，把你所想到的一切场景、人物、事件，都逐条写下。
然后逐一感知，看到每一个意象的时候，有无明显情感波动。排除了没有的杂念，剩下的东西，就是一直困扰你的BUG。
然后对这些BUG，进行第二次分析，反思你为什么会想这个，是什么造成了这件事，反思这件事接下来会发生什么，反思你在担忧这件事中的哪一个细节？
慢慢来吧，迷茫是好事，因为你解决迷茫的时候，解决的不仅仅是迷茫哦。
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