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怎样有效提高英语写作( 二 )


1、巩固单词
2、小说有情节、不那么枯燥，容易坚持
3、小说以情节为导向，容易建立英文思维，阅读难度降低的同时更容易培养语感
4、通过阅读小说提高阅读速度
5、积累好词好句
学有余力、并不是抱着应试目的的朋友，可以尝试阅读原著小说。我也随手分级推荐四本英语原著小说如下：
初级:
《动物庄园》(animalfarm)
《小王子》（thelittleprince）

中级:
《怦然心动》(flipped)
《了不起的盖茨比》(theGreatGatsby)

模仿模仿，其实就是把我们积累来的好词好句，模仿着进行使用。如果只是积累下来而不使用，你积累的好词好句终究不是属于你自己的。
积累的目的不是用来展示自己多么勤奋，是为了自己能够流畅地写出一篇还算不错的英语作文。
具体如何进行模仿呢？还是以前文中我举的那些例子来进行阐释。

例子1：
前面我们学习到threshold并看到它的例句后，自己模仿就可以这样来：
例句是讲“她迈入了成年期”，其实就是她开始进入成年，那我在表达“开始”相关意思时，也就能使用threshold。那“她开启了新事业”这句话也就可以表达如下：
Sheisonthethresholdofhernewcareer.上面这句话就是我当初积累threshold模仿出的句子。
大家可以发现，模仿的过程就是逼自己思考的过程，思考过程中对这个单词掌握更深，印象当然也就更深刻，谈不上“很难记住高级表达”的问题。

例子2：
whetheritbeA,BorC.这个结构，也能进行模仿。
比如现在这个假期因为特殊情况我们宅在家，我想表达“我想出去玩、去做有趣的事，无论是聚餐、运动还是散步”，可以模仿如下：
Iamcravingforgoingouttodosomeintrestingthing,whetheritbediningwithfriends,doingsportsortakingawalk.
例子3：
AispushingbackaganistBoverC（sth.）这个结构，可以随便模仿下造个句：
Theheadteacherispushingbackagainststudents\u0026#39;protestoverhisrigidpolicy

练习模仿是针对积累的某一个单词、某一个短语句式进行的句子仿写；而这里的练习是指进行完整的一篇英语写作训练，我们需要在自己进行英语写作时灵活运用积累的各种表达。
整篇英语写作训练时需要经常问一问自己“这个常见表达能不能换一个自己之前积累过的更高级的表达”，“我这篇写作里面可能运用到哪些表达”...
积累了，必须用。前期这个过程会比较刻意辛苦，但坚持下来收获很大。

其他再简单说一说经常被问到的问题。
“需要再去学习一遍英语语法吗？”我觉得有精力是挺有必要学习下语法的，在英语写作中避免语法错误是第一位；没有语法错误的情况下才能考虑高级表达。
而且即便就是高级表达，也是需要语法知识作为支撑。倒装、伴随状语、后置定语、独立主格结构、虚拟语气，这些都涉及到语法知识。
也有人询问过我看什么语法书比较好，其实高中语法辅导书、竞赛语法辅导书都能够粗略地介绍基本语法了；如果追求全面和可读性，推荐下面这本书，旋元佑的《语法俱乐部》
有比较好的英语写作辅导书吗？我用得不多，只在参加2018外研社杯接触到了这本英语写作辅导书，我个人觉得还不错，阅读量足够，也讲了一些写作技巧，在这里可以推荐给没有合适参考书的朋友。

■英语写作能力是一个较为抽象的概念，它可以指对英语句子的掌握和驾驭能力，篇章逻辑递进能力，甚至可以指文章的思想深度和广度。但是从角度，英语写作能力提升可以直接反应为概括为——提升英语写作分数。根据对英语作文的理解，我给出以下建议：

1、扩大精读量精读夯实功底，泛读扩充素材不同于专注信息获取效率的略读，精读训练的目的是：通过系统的语言基础训练和语篇细读和分析，掌握文章的语法、语音、词汇、语篇结构、文体等英语基础知识和基本的学习方法，对文章的写作思路、结构布局以及优秀语句和表达方式的运用有深层次的理解和把握。对优秀文章有着如同对待英语教材文章一般的认真程度，这虽然很难也总是被人轻视，但是真的很有用。
如果想系统地提升写作的逻辑思辨能力并丰富相关表达，我建议从TakingSides系列中选择一本作为练习素材。这个系列的书涵盖哲学、心理、道德等多角度的议题，每个议题下呈现正反两面的论点论据，还有逻辑严丝合缝的推理。诚然这一系列的书仍然属于“快餐”，并不能真正理解相关的经典议题，但这种西式的论证方式十分值得备考托福、雅思、GRE等考试的同学学习并练习哦。



这套书涉及多个话题，如果觉得太多可以只练习感兴趣的话题泛读主要目的是开阔思维并积累相关素材，泛读对写作能力提升没有立竿见影的效果，确实大牛级人物一定不会省略的过程，因为泛读在一定程度上就是让“Thinklikeanativespeaker”。相关材料有很多，许多英语学习大佬推荐了《经济学人》，但是我个人认为如果作为泛读积累素材的话，《经济学人》所涵盖的议题仍然有限，《华盛顿邮报》《纽约时报》《卫报》等新闻机构出品的内容题材更宽泛且不会过分深奥，十分适合写作备考。
一般来说，精读练习需要对生词、难句以及篇章结构都有深刻的理解，所以需要在三方面都有一定的笔记+输出训练。如果是有特定的需求或者有明显的薄弱项，可以进行“长难句”与“文章结构”等的专题训练。针对不同的话题，例如教育、医疗、环境等，我建议不同话题整理出不同类目的笔记哦～

2、熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟背诵优秀的范文是快速提升写作分数的捷径。但是这绝不是说考生在考试时就应该大量复制粘贴曾经见过的优秀范文。2020/9/12日的雅思作文题考的是“有哪些东西是艺术可以提供但是科学技术不能提供的”，这种新题在之前根本没有所谓的范文供你背诵。同时，无论什么英语写作考试，抄袭都是可耻的，一旦考官察觉出你的内容非原创代价巨大。所以我想说说如何真正理解范文，如何运用好范文。
我认为，范文同样要从字、句到篇章这样循序渐进综合理解和学习。例如雅思写作评分标准为：扣题和完成任务(TaskResponse)、连贯和紧凑(CoherenceandCohesion)、词汇(LexicalResource)及语法的灵活性和准确性(GrammaticalRangeandAccuracy)。那就需要研究范文是怎么做到这四方面的，该如何提升。

?LexicalResource
从我自己备考托福与雅思写作的经历看，市面上多数书籍都会提供地道且全面的写作词汇练习的。例如：顾家北的词伙练习、慎小嶷的写作高频词汇汇总等。在句子或语篇中记单词或词组要比单独背单词条目来得印象深刻，这是因为单词相关的句子或语篇提供了更多的这个单词或词组相关的语境信息，不但能让我们快速理解单词的具体用法、搭配结构，而且能帮助我们对单词词义有更深刻的理解。这也是为什么许多人推崇边背范文边积累词组的原因。
?GrammaticalRangeandAccuracy
语法相关的知识点最好从语法书中系统地学习和练习，但是对于基础较好的同学，通过练习甚至仿写范文中的长难句，基本就能达到语言考试中对于语法的要求。
?CoherenceandCohesion和TaskResponse
TR和CC是中国考生在雅思考场上最容易丢分的两项，也是较难在短时间内快速提升的两项。我建议，在阅读范文之前先对话题有自己的思考，在梳理完自己的逻辑后再阅读范文。通过梳理范文逻辑与递进关系，理出范文框架结构，进而总结出方法论。例如，如何论证远程学习是有利于学生提升自身学习能力的？不同的范文会有不同的论证方法，我们通过不断练习也能总结出一套适合于自己的论证方法。如果我们不是带着提升自己的论证能力的目的去看范文，那无论怎样的潜心钻研范文都没办法写出真正的高分作文。

3、练习，练习，练习！不要有侥幸心理，不练习永远不会写出真正的好文章。
练习文章写作，不仅是熟悉话题的过程，更是打磨语句，寻找“语感”的过程。就像长时间不说话的人，无论脑中已经积累了多少词汇量也很难出口成章；没有经常进行写作活动，没有系统思考过如何架构一篇文章也很难在考场上写出高分作文。
很多人写文章的顾虑在于：明明知道只有多练习才能打开思路，但是太害怕自己会出错了，还担心错了自己也不知道。既然写得越多错得越多就干脆不写吧，反正只要用好了我背的东西就不会出错。据我所知，其实很多作文之所以拿不到高分就是因为语句太生硬且太没有“灵魂”了。所谓没有“灵魂”，就是说针对特定主题所写出来的作文太缺乏自己的思考和想法，所以在扣题和论证的起承转合上总是会被扣分。但其实，多练未必就多错，只要“练（写）——改（批改）——练（提升）”形成良性循环，就能实现“熟能生巧”（Practicemakesperfect.）。
从我自身和身边很多同学的备考经验来看，大多数人都是卡在了“改（批改）——练（提升）”这一环。“我上哪里找个老师/学霸帮我批改一下我写的作文啊？”问出了多少同学的心声啊？有AI智能批改助手帮助检查并修改词汇以及语法错误，就不用带着枷锁跳舞。
我想安利的微软爱写作就是这样一款产品。通过语法检查、词汇搭配检查，以及查词功能、逻辑连词查询功能等，爱写作可以实实在在帮助有词汇与语法顾虑的用户检查和纠正语法错误，提升自己的写作表达能力。不同于其他写作批改软件，它还可以根据考试类型给出分数和评语，瞬间有了种模拟写作考试的感觉。
新版的爱写作新增了拍照录入的功能，习惯手写的同学也不会觉得“劝退”啦。
光说不练是没有效果的，没有哪个人能够在不练习的情况下就下笔千言。所以点击链接，快去写下你第一篇文章吧！
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■我所在的剑桥社会学系，以培养政治家和社科学者而闻名世界，与牛津专出首相的PPE旗鼓相当。社会学的祖师爷级人物安东尼·吉登斯更是当年的系主任。在那里，唯一考核的方式就是写论文，平时论文是一篇连着一篇，一年下来足足写了有4万余字。
曾经一坐下来写文章就手心出汗，大脑一片空白，憋在图书馆一天也没写出什么。饱受写作之苦，各种满分模板，名师公开课都研究了一遍，照样在原地踏步。
直到有一天一道灵光从天灵盖直冲而下，蓦然回首发现了写作的逻辑（哈哈哈，其实是写多了就慢慢悟到了),之后论文没下过70分（英制一等学位，大致为国内90分）。今天就和大家谈谈我所悟出的写作提升秘诀。全文手码5000字，主要包括三个部分：1.写作好的标准2.练习的方法3.经典书籍推荐。敲黑板，如果觉得有用记得先点赞，再收藏。






1.英文写作，好的标准是什么？很多学弟学妹们一上来就说自己写作不好，但是当我问他们哪里不好的时候，往往无法具体描述，回答说就是不好。这也是往往被忽略的重灾区。大家在看下文前，可以问问自己，怎么样的写作算好呢？我们要提高英语写作，如果不知道好的标准，就没法针对性地把自己的不足之处进行提升。
那么，一篇写作好不好该如何评价呢？让我们来看看几个国际评价体系是如何判断的。
首先是雅思考试。作为全球最有权威性的标准化英语考试之一，它主要从四个维度进行判断写作的分数，每个维度占有相同的比重：
分别是TaskAchievement任务完成度；CoherenceandCohesion条理性以及连贯性；LexicalResource词汇；GrammaticalRangeandAccuracy语法的范围及准确度。



图取自IELT.ORG
再让我们看看剑桥英语CambridgeAdvancedEnglish(CAE)的写作评价体系：
也是四大维度，分别是Content任务完成度；CommunicativeAchievement沟通完成度；Organization逻辑组织性；Language语法和词汇。



图取自CambridgeEnglishAccessingWritingPerformance那么英国大学又是如何评价本科论文的呢？
也主要是四大维度：Taskfulfilment\u0026amp;Organisation任务完成度和组织；Cohesion\u0026amp;Coherence条理性和连贯性；GrammaticalResource(Range\u0026amp;Accuracy)语法；LexicalResource(Range\u0026amp;Accuracy)词汇。




最后让我们看看宾夕法尼亚大学英语系教授KatherineMilligan的标准。该标准主要也是由四个维度组成：Argument(观点)；Organization(组织)；Evidence(论据)；Mechanics(语言)。


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