怎样学好高中历史
对于高中历史的学习，把握历史脉络比熟知事件细节更重要。先来看看欧洲历史最「混乱」的阶段在下文中是怎么厘清的。大约公元1500年，欧洲人一不小心，打通了世界的任督二脉。
全世界的命运从此纠缠不清，世界历史忽然切换到了一种很亲切的模式，我们叫它：
大锅乱炖式。
到底是怎么回事？好啦好啦，我们这里只说欧洲部分啦。
这段时间，欧洲发生了两件不得了的大事：
文艺复兴\u0026amp;东罗马灭亡
文艺复兴就是，之前中世纪所有人都被禁锢了一千年，欧洲一片黑暗，现在终于重现光明。
最后还遭遇黑死病，差点儿就全军覆没……
中世纪末期，一场黑死病，直接卷走了欧洲三分之一的生命。
于是大家发现，拜神没啥用，还是追求美好的生活更靠谱。那美好的生活靠什么？有个叫马可·波罗的名人说：
于是欧洲人做梦都想到亚洲捞一把，他们往东走到东罗马，发现有点儿不对劲。
原来西欧人民的老朋友——千年帝国东罗马，被土耳其人国家灭了，然后这个超级帝国就这么杵在欧亚大陆正中间：
这就是大名鼎鼎的奥斯曼帝国。
然后呢，就没有然后了。
还去什么亚洲啊？！
绝望之中，欧洲人想起在很久以前，一位印度名人说过：
既然地上堵了，那就蹚水试试吧！于是乎——
一、大航海时代开始啦
当时的欧洲人，还不太了解世界到底什么样，出了欧洲就迷路。想在茫茫大海里找一条去亚洲的路，除了需要巨大的勇气，还得靠非同寻常的大脑。
比如首先出门的是葡萄牙人，他们绕过非洲最南端，果然来到亚洲，靠的就是非凡的勇气。
而随后出门的西班牙代表团，选择走后门绕场一周，结果亚洲没找到，找到了美洲，靠的就是非同一般的大脑。
西班牙代表团团长哥伦布。
哥伦布发现新大陆是一件极其巧合的事。他找到美洲，完全是因为计算失误，算错了地球周长，以为很快就能到亚洲，所以毅然启程，结果误打误撞，竟然发现了美洲。
不过更有意思的是，
他到死都坚定认为自己到的是印度或日本。
亚洲有香料，美洲有黄金，葡萄牙和西班牙变成了欧洲最先富起来的一部分人。
遇到对的人，钱就会盆满钵满；遇到暴发户，它就容易化为乌有。葡萄牙、西班牙本来穷得叮当响，忽然有了钱不知道怎么花，也不懂理财，天天出门跟人掐架炫富买买买。
史上著名的西班牙无敌舰队，就是赚了钱之后建的，当时就成了欧洲片区的扛把子。
然而没多久，就让人给揍了。
西班牙、葡萄牙满世界捞钱，很不低调，整个欧洲嫉妒得发狂，尤其是英国人，没事就来揩油。
英国女王伊丽莎白就曾经默许自家海盗流氓去抢人家西班牙的船。
最后大家终于撕破脸，欧洲各国都来抢殖民地。
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??App内查看|本篇脱水干货适合所有的高中党，以及想复习高中历史的大学生们（狗头）!!!!
花了两天研究上关于这个问题的高赞回答，大多讲的都是一些理论知识和一些很基础的历史记背法。
但对于历史这种向来被称为“玄学”的学科，理论知识和“光背背”怎么够啊，喂！
但管他“玄学”不“玄学”，就问你一句，“想不想把历史搞起来？”
想的话，建议你先双击屏幕一键三连。如果你的历史还没有提升，欢迎你高考完到天津来打我。机票我出，客我请！
好了，言归正传，在这篇文章中，我把“以毒攻毒”的历史心法传授给你，你要做的，就是点赞收藏后——
理解！理解！再理解！
应用！应用！再应用！
不过在“破题”之前，我要先破除你的一个思维误区。
也就是你经常问的那个问题：
我记了那么多基础知识，看了那么多遍历史书，结果有什么卵用？啊，看起来的确是没有什么卵用。
因为我们都知道“高考试题经常反映学术前沿的研究，而中学历史课本编排的内容往往要滞后于学术前沿好几年”
那这样对我们是不是很不公平呢？
我他娘的一个高中生又不是历史专业研究人员，不可能了解最新的研究成果。
你倒是告诉怎么才能仰天大笑着从历史考场走出来啊？
但是！高考爸爸还是高考爸爸，人家心里还是疼你的。
记好了！高考题，是在选项设置上做文章，错误选项能用基础知识和对题干材料的解读排除掉，而正确的选项往往是对课本内容的补充和延伸。
所以，你把你的小心脏给我吞回肚子里，老老实实的把基础知识给我背住了先！
你不背，那我怎么教你奇（ying）技（he）淫（gan）巧（huo）都是白费！
许多同学做选择题时常常感觉模棱两可，即使做了选择，但是连自己都无法说服，似是而非，心里很不踏实
有的同学自嘲说，跟着感觉走。
那你倒是告诉我，你的感觉让你12道历史选择对了几道啊？？？
不过莫慌哈！错的再多都没关系，好好理解我接下来要讲的，相信我，以后犯错的概率会大大降低！
今天就来讲讲判定正误的5种基本方式：
基础知识政治原理逻辑推理题干意思三大原则当你把这5种思路学到家后，你会发现，选择题的每个选项基本都可以用其中两三种方式来判定，成功率可以说百分之百~
来，先看第一种~
#基础知识我在上文已经告诉了你，“高考爸爸心里还是有你的。”
为了公平，高考题会绝对保证——既体现学术最新研究成果，观点结论又不与课本叙述矛盾。
所以，选项中就出现了一些可以被“秒杀”的选项。
这样，就需要你有过硬的、扎实的基本功。
但是别急，这个基本功可不是让你把时间、地点、人物背住了就完了。
而是指，对材料所叙述史实的解读以及关键词与所学基础知识的联系。
来，我们一起看一道真题~
现在明白了吗？
这才叫“基础知识”。
基础知识不是指你死记硬背一个结论，而是指你能够把这些“点”给我“活”起来。
那么选项中的：A、B、C都是可以直接秒杀的！
这里顺便再解决你一个疑虑~
我虽然在上文提到了“体现学术最新成果”，但同学里你万不可一个冲动去买《国史大纲》啊！
面对高考，你需要的是在课本所学的基础知识上加一定的分析和推理能力。
就像刚刚带着你分析那样，完全没有必要补充大量的课本以外的新知识。
#政治原理我不知道你有没有这种感觉，
有的选项，如果用政治原理来解释，既清晰透彻，理解起来又十分到位，豁然开朗，事半功倍。
你不要觉得，诶我考历史，你政治原理来掺和什么？
别急，听我说！
还记得历史五大核心素养里面有个叫“唯物史观”的东西吧
唯物史观其实不外乎→
①生产力和生产关系②社会存在与社会意识③经济基础和上层建筑④人民群众是历史的创造者⑤人类社会发展规律......是不是觉得很眼熟？
眼熟就对了，这不就是你哲学书上的政治原理吗？
你在政治课上都把这些原理学得透透了，现在叫你用用要死啊？
记住，凡是正确答案，一定能用唯物史观，也就是政治原理解释得通；
凡是错误答案，往往是违背唯物史观的原理。
来，我们以题为证：
#逻辑推理不知道你有没有想过一个问题，你每次选出来的正确答案，不管乍一看是否和题干有最直接的联系，但它们之间必定存在一个逻辑能够进行合理解释。
有时题干主体本身就包含逻辑联系，那么对应的正确选项一定是包含符合题干材料逻辑关系的选项。
来，再读一遍。
对应的正确选项一定是包含符合题干材料逻辑关系的选项。
而那些不包含、不符合题干材料蕴含的逻辑关系的选项，就是错误项。
当然，还有另一种情况~
有些题干材料本身并没有呈现逻辑关系，但是但是，
能够和题干材料构成符合逻辑推理的选项，就是正确项。
你可能有点晕晕，稳住，别晕，
你晕了谁来看题？？
还记得我的政治老师说过一句话，
“你们不是没有知识，是没有常识”
有些时候，你觉得历史很“玄”，对着一些答案不敢选，总是觉得有刁民要害朕！
现在就给你吃颗定心玩，有了逻辑，你现在就给我——
放心大胆的选！
#题干意思弄清楚题干的意思是选对的关键。
你在做题时，你在下笔要选的时候，一定要反复问自己一句话——
“题目在说啥？”
题目传递出来的信息，是断定选项正误的主要依据。
带着清清楚楚、明明白白的题干意思去看选项，距离题干意思最近的就是正确答案。
也就是说，凡是不符合题干意思的，都是错的。
你可别小巧了这句话，不知道你还记不记得，教辅上总是用“不符合题意”这五个字来敷衍你
看了让人觉得莫名其妙。
其实人家想说的就是让你好好读题，实在不行，你就给我当讲故事一样，
用中文把中文给我翻译一遍！
废话少说，来，看题！
关于这道题呢，我还想多说两嘴，
这道题比较难，所以这里，我也把A、C、D是怎么错的也分析给你听
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