|“世界大同、和合共生”：国际学生学习汉语背后的故事
17日 ， 由中国人民对外友好协会主办、人民网承办、河南省人民政府支持的2020“甲骨文杯”国际学生“我与汉字”演讲比赛在郑州圆满落幕 。
【|“世界大同、和合共生”：国际学生学习汉语背后的故事】本次大赛以“和合”这一中华民族传统价值观为主题 ， 自今年10月16日线上开赛以来 ， 吸引了数千名国际学生踊跃参赛 。 10名进入决赛的选手在现场讲述了他们各自的汉字情缘 ， 分享了他们学习汉字的故事 。
文化连接世界汉语和合文明
小时候的马思莲生活在非洲卢旺达的一个小村庄里 ， 收入不高的家庭里没有电视机 ， 她就跑去朋友家看电视“追星” 。 这一切都缘于她对中国武术的热爱 。
“在电视上看成龙是我最喜欢的娱乐活动 。 尽管母亲因此惩罚了我 ， 但这并没有阻止我对武术和中国文化的热爱 。 最后她屈服了 ， 还给我买了一台电视机 。 ”马思莲说 。
小学五年级 ， 马思莲凭借第二名的成绩得到父亲送她的一份礼物——一盒成龙电影碟 。 从那以后 ， 她对武术的热爱便一发不可收拾 ， 她开始学习中文 ， 想着终有一天能探寻这个诞生武术的国度 。
如今 ， 她的梦想实现了 。 站在2020年国际学生“汉字与我”演讲比赛的舞台上 ， 马思莲为观众们讲述了她与汉语的故事 ， 她说 ， “学习汉语改变了我的生活 ， 我想今后在中国和卢旺达之间架起一座文化桥梁 。 ”
参赛选手马思莲
像马思莲一样因为喜爱中国文化而开始学习中文的选手有很多 。 来自肯尼亚的罗珃就被中国古代花木兰的故事吸引 。 她说 ， 正是中国的花木兰激发了她学习汉语的兴趣 ， 除此之外 ， 中国诗歌和文学的魅力也套牢了她的心 。
罗珃说：“我从妈妈那里听到了木兰的故事 。 她总是告诉我要成为像木兰这样勇敢而坚强的女孩 ， 她为我树立了榜样 。 ”她的母亲为了自己喜欢的教师职业而放弃了首都的一份高薪工作 。 她说：“当我毕业时 ， 我也想像母亲一样 ， 在我的国家分享我所学的知识 ， 与我国人民一起了解中国 。 ”
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