数学|“我女儿错哪了”?3600÷9=400被老师扣分,家长质问却反遭打脸


数学|“我女儿错哪了”?3600÷9=400被老师扣分,家长质问却反遭打脸
文章图片
数学|“我女儿错哪了”?3600÷9=400被老师扣分,家长质问却反遭打脸
文章图片
小时候最怕父母在考卷上签名字 , 考得不错时候还好说 , 考不好难免要吃顿“竹笋炒肉”(意思是打屁股)!如今我也为人父母 , 更理解为什么父母见到孩子不如意的分数会情绪失控 , 而这种失控的情绪也会牵连到老师 , 一旦发现老师判错了题 , 就可能带着一身怒气去找老师要说法 。
之前我在网络上看过这样一件事儿 , 觉得非常值得讨论一下 。 一位家长很疑惑 , 自己的女儿平时数学成绩都是班级第一 , 而且能次次打满分 , 这次却只考了98分 , 于是她开始检查女儿考卷时 , 发现有一道题(看下图) , 感觉自己的女儿并没有做错 , 是老师给判错了 , 于是去找老师要说法 。
结果令人意外 , 气势十足的家长 , 最后是灰头土脸地回了家 。 我们来听听 , 老师是如何解释的 , 虽然说孩子的除法部分并没有算错 , 但是这道题的问题 , 是售价合理的是多少?3600÷9=400算出的是成本价 , 如果要销售 , 一定要高于成本价才合理 。
我第一次看到这道题的时候 , 就感觉这个出题的老师是有病吗?这是脑筋急转弯吗?但其实仔细一想 , 这其实是对数学的一种应用 。 数学本身并不是为了应付考试而生 , 而是运用数学知识 , 解决现实问题 。 我瞬间感觉我们以前学的数学 , 还真是为了考试 。
为什么如今数学教育的变化这么大呢?现在孩子教育讲究STEM的理念 , 这4个字母 , 分别代表科学、技术、工程、数学 。 这种教育理念区别于传统只注重书本的知识教育 , 讲究的是重实践的超学科教育 , 这种理念下培养出来的孩子 , 综合能力更强 , 更有竞争性 。
各个学科都是相通的 , 而数学又显得尤为重要 , 因为它是科学、工程、技术学习的基础科学 。 可以说一个国家科学技术的进步速度 , 很大程度上取决于数学人才的储备量 。 而这种数学人才 , 并非是数学成绩100分 , 但却缺乏真正数学思维、应用思维的孩子 。
数学家威廉瑟斯顿曾经表示 , 数学竞赛拥有好成绩 , 不意味着真正懂得数学 。 可见现在的父母也应该随着教育的改革去革新自己的思想 。 孩子的数学启蒙也不应该是教孩子学会数数、教孩子背公式 。 比如一些学校给孩子开设编程课、3D打印技术课 , 其实是帮助孩子学习数学的科技产品 。
【数学|“我女儿错哪了”?3600÷9=400被老师扣分,家长质问却反遭打脸】拿编程来说 , 根本上是训练孩子逻辑思维的一个科目 , 而逻辑思维又是学好数学的基础能力 。 所以说父母真想要孩子学好数学 , 就应该从思维的训练开始 。 拿德国人来说 , 他们在孩子幼儿园阶段从不教孩子数数 , 做算术题 。 但是他们国家并不缺乏数学家 , 这与他们注重思维训练有关 。


    推荐阅读