江苏龙网

  1. 首页 > 人文 > >

辅导班|那些初中依赖辅导的学生，到了高中后，都怎么样了？结果令人意外


辅导班|那些初中依赖辅导的学生，到了高中后，都怎么样了？结果令人意外
文章图片
辅导班|那些初中依赖辅导的学生，到了高中后，都怎么样了？结果令人意外
朋友的孩子 ， 今年上初一 ， 班级前3名 ， 年级前几名 ， 这么好的成绩 ， 这个朋友也正琢磨着给孩子报寒假辅导班 ， 这个孩子周末一直在上辅导班 ， 主要是语文和英语辅导 ， 寒假要打算报个数学的网课 ， 主要是拓展数学思维 ， 因为在小升初衔接时 ， 听老师讲的不错 。
现在的初中 ， 尤其是城里的初中 ， 辅导非常泛滥 ， 甚至造成了人人辅导的局面 ， 这里面的原因主要有3个：
一个是“剧场效应”：在一个电影院看电影 ， 如果第一排的人站起来 ， 第二排的人就会站起来 ， 依次类推 ， 最后所有的人都会站起来；如果第一排的人站在了座椅上 ， 全剧场的人都会站在座椅上 。 本来座椅是让大家舒服地看电影的 ， 结果却成了垫脚的东西 ， 结果人人都很累 ， 每人能够“独善其身” 。 这就是“剧场效应” ， 上辅导班 ， 也基本上是这个道理 。
一个是中考的录取率：现在各地的中考录取率都非常低 ， 一般来说在40%——50% ， 也就是说有一半或者一半以上的学生 ， 上不了普通高中 ， 这些学生本来应该被分流到职业高中或者技校 ， 但是由于各种原因 ， 家长对于这类学校的认可度低 ， 所以即便是成绩不好 ， 也不甘心 ， 拼命给孩子报辅导班 ， 让孩子能上高中；如果想上重点高中 ， 那么分数就更高了 ， 所以中上游的学生 ， 也在辅导 。
还有一个就是初中辅导能够“出成绩” ， 这并不是说辅导机构有多么厉害 ， 而是初中的内容 ， 主要考查“是什么” ， 比较基础 ， 只要孩子不偷懒 ， 基本上就没有问题 ， 一遍不会就学几遍 ， 再不会就去辅导 ， 最后都能看到明显的提升 。
那么 ， 这些学生到了高中后 ， 会怎么样呢？
可以明确地说 ， 那些依赖辅导考上高中的学生 ， 在高中很快就会下滑 ， 原形毕露！这些依赖辅导的学生 ， 就如同吃激素长大的“肉食鸡”一样 ， 只是看起来很强壮而已 ， 当他们跟“草鸡”一起竞争时 ， 结果可想而知了 。
不仅如此 ， 这些依赖辅导的学生 ， 还养成了坏习惯：他们上课不认真听讲 ， 遇到问题不必主动解决 ， 因为他们有‘后路’ ， 真不会 ， 让家长找老师辅导 。 但是 ， 高中学习非常紧张 ， 学生几乎没有时间辅导 ， 而高中课程内容的难度和深度 ， 又决定了单纯依靠辅导 ， 很难见效 ， 所以经过辅导也没有效果时 ， 这些学生和家长就焦虑了 ， 有的学生因此放弃了学习 ， 成了真正的“学渣” 。
当然 ， 对于那些成绩好的学生 ， 即便是上辅导班 ， 也更多的是补强 ， 所以这部分学生并不依赖辅导 ， 到了高中成绩还是很不错的 ， 但是也可能达到中考的高度 ， 比如有些男生 ， 去辅导语文阅读、作文或者练字 ， 这些内容在初中辅导也是有用的 ， 但是终归要养成阅读或者写作的习惯 ， 才能真正学好 ， 所以到了高中 ， 很可能就成了制约他发展的学科了 ， 比起那些主动阅读 ， 全面发展的学生 ， 还是有差距的 。 这些学生的辅导 ， “成功”把对知识的兴趣 ， 变成了对成绩的兴趣 ， 当成绩不再优秀 ， 没有诱惑力时 ， 他们也可能会放弃学习 。
所以 ， 辅导不是洪水猛兽 ， 也不是灵丹妙药 ， 没有必要去“神话” ， 也没有必要去“丑化” 。 我觉着辅导可以 ， 但是不能依赖辅导！那么 ， 在初高中 ， 什么样的学生适合辅导呢？
第一种类型：想学好但是不会学习的学生 。 这类学生学习态度没有问题 ， 认真扎实 ， 但是缺少学习方法 ， 理解能力也可能会有一定的欠缺 ， 上课可能会出现听不懂的情况 ， 这样的学生如果能找优秀老师辅导一下 ， 效果还是很明显的 。


推荐阅读


上一篇：高校|全国高校最多的省，考好大学更加难

下一篇：|为什么劝你越早考进体制越好？10年后，公务员的优势越来越明显