星星之家育儿记|怎么办？李玫瑾：教育孩子，要恩威并施，孩子不听话
孩子不听话 ， 头疼！
去超市购物 ， 孩子看到玩具就想买 ， 哪怕是家里已经有很多类似的玩具 ， 哪怕是这个月在买玩具上的花费已经很高了 ， 孩子仍然哭着闹着要买 。
孩子想吃冰淇淋 ， 吃了一个还想要一个 ， 如果家长不同意 ， 孩子就开始撒泼打滚 。
看电视、玩平板 ， 一直玩得停不下来 ， 不让他玩他就发脾气 。
针对孩子的这些无礼要求 ， 家长一定要学会对孩子说不行 。
李玫瑾教授曾说过：一定要在六岁之前 ， 对孩子说不行 。 建议三岁前后就开始对孩子说不行 ， 到十二岁之后 ， 你发现你管不了他了 。
如果在孩子小的时候 ， 不给孩子立好规矩 ， 超过十二岁以后就更难管了 。 孩子长大以后 ， 可能需要的更多 ， 比如苹果三件套、大牌衣物和包包 ， 如果不能满足他们的要求 ， 他们可能会采取更加激烈的方式来达到自己的目的 ， 比如离家出走 ， 比如威胁父母要跳楼 ， 更有甚者甚至会伤害父母以及其他家人 。
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孩子在三到六岁时 ， 大多是在上幼儿园期间 ， 在这个阶段立规矩 ， 更容易帮孩子建立好规则意识 。
李玫瑾教授曾指出：教育孩子 ， 要恩威并施 。
孩子不听话 ， 处理时要注意这几点：
1、一对一
把孩子带到卧室等没有其他人在场的空间 ， 一对一的 ， 可以是爸爸 ， 也可以是妈妈 ， 最好是跟谁闹脾气谁就管孩子 。
试想 ， 如果在大庭广众下教育孩子 ， 孩子不要面子的吗？那么小的孩子接受众人的指责 ， 不可怜吗？再加上 ， 人多的地方意见就多了 ， 有的人认为应该这样教 ， 有的人认为应该那样教 ， 意见不统一 。 而且 ， 孩子看看这个 ， 看看那个 ， 很容易受到干扰 ， 教育效果不理想 。
2、不打不骂
孩子还小 ， 是弱势的一方 ， 父母打骂孩子 ， 实际上对孩子是很不公平的 。 那么小的孩子 ， 被打骂是很可怜 。
而且 ， 不打骂孩子 ， 相当于给孩子树立一个良好的榜样 ， 遇事不要情绪失控 。
有的孩子 ， 可能有时候反应比较激烈 ， 比如伤害自己、伤害他人、破坏财物等 。
比如孩子打人或者砸东西 ， 父母可以握住孩子手 ， 让孩子不要继续那样 ， 如果孩子情绪仍然没有好转甚至更加激烈时 ， 该打孩子时还是要打的 ， 但父母要注意控制好情绪和力度 ， 千万不要做下让自己后悔的事 ， 时刻记住我们的目的 ， 是让孩子停止破坏和伤害 ， 而不是发泄自己的情绪 。
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3、不讲道理
这个时候讲道理 ， 他会以为你在哄他 ， 相当于父母放低了姿态 ， 带有乞求的意味 ， 缺乏威信 。
再者说 ， 如果孩子负面情绪上来了 ， 根本无法理智地听清楚并且理解父母讲的道理 ， 讲了也是白讲 。
4、不离开
要注意陪着孩子 ， 不离开 ， 陪伴是非常重要的 ， 如果让孩子单独地待在房间里 ， 就带有惩罚的性质 ， 缺少人情味 ， 更严重的是孩子会误以为你不爱他了 。
家长可能只需要看着孩子哭就好 ， 让孩子感觉到有你陪着他其实挺好的 ， 同时也让孩子正确意识到 ， 仅仅依靠无理取闹是达不到目的的 。
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事后讲道理：
等到孩子的情绪好一些了 ， 可以用热毛巾给孩子洗个脸 ， 等到孩子情绪彻底稳定了 ， 可以给孩子喝一点温水 ， 并且拥抱孩子 ， 告诉孩子你仍是爱他的 。
告诉孩子 ， 要学会沟通 ， 好好说话 ， 不发脾气 ， 哭闹解决不了问题 。
同时 ， 也要告诉孩子 ， “无规矩不成方圆” ， 正因为我们爱他 ， 希望他更好 ， 所以才订立这些规矩 ， 比如每天只能看一集动画片 ， 看多了会伤害眼睛；比如每个月只有300元用来买玩具；比如一个星期只能吃一次冰淇淋 ， 吃多了对肠胃不好 。
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