读职场|天天放学后赶着孩子出去玩，晚上7点才回家，为了培养孩子这一点
现在已经10月底了 ， 在我们山东 ， 天不到6点就已经黑了 。
尽管孩子已经上一年级了 ， 天也很早就黑了 ， 但是现在我却依然在坚持让孩子做一件事 ， 就是天天放学后都让孩子去小花园玩 。
我孩子现在是5点20放学 ， 学校给延时了 。 固然我不愿意孩子延时 ， 但是学校强制 ， 咱也没办法 。 所以孩子回到家一般就5点30了 。
回到家后 ， 孩子做的第一件事不是写功课 ， 而是先去跳绳 。 我给孩子划定天天跳500个 ， 孩子一般用不了10分钟就跳完了 ， 然后就可以下楼去小花园玩了 。
在小花园玩的时间 ， 有时长 ， 有时短 ， 这要看有没有她玩的好的朋友 。 我给孩子划定的时间就是7点回家 ， 由于孩子自己有电话腕表 ， 她也知道时间 。 但她很少玩到7点 ， 由于现在入夜的早 ， 大部分孩子一般6点30就被叫回家去了 。 下面没有别的小朋友 ， 她自己玩的也没意思 ， 所以也就回家了 。 当然 ， 有时候碰到一起玩的 ， 也会玩到7点 。
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我的这种做法可能许多网友不理解 。
天都这么黑了 ， 还让孩子自己在楼下玩 ， 安全吗？孩子回家不先写功课 ， 怎么先玩上了呢？天天玩的这么晚 ， 合适吗？
相信这是许多朋友的疑虑 。
这牵扯到我的一个教育理念 ， 在我看来 ， 低年级的孩子最重要的不是学习 。
低年级学生的主要培养目标
固然说在孩子上小学后 ， 我也像大多数父母一样开始比较关注学习 ， 也会抓孩子的学习 ， 但是在我看来 ， 低年级的学生却不是学习各种知识 。
在我看来 ， 对于低年级的孩子来说 ， 最重要的是锻炼好身体 ， 其次是培养习惯 ， 再次是增强孩子社交 ， 最后才是学习各种知识 。
1、锻炼身体
对于低年级的孩子 ， 或者说10岁以前 ， 我以为最重要的任务就是锻炼身体 。
应该说10岁以前还属于童年 ， 孩子在12岁后就开始进入了青春期 ， 身体进入了另一个发展渠道 。 在10岁前 ， 孩子就相当于在打基础 。 只有充分的运动锻炼 ， 才会为以后的各项性能发展打下良好的基础 。
不说别的 ， 单说近些年来越来越多的注意力不集中的孩子 ， 很大原因就是孩子们运动不足导致的感统失调 ， 而感统失调与人的注意力息息相关 。 感统失调也不能怪孩子 ， 更应该怪父母 。 现在父母普遍对孩子保护过度 ， 看不到运动对孩子的意义 ， 更多的是让孩子学习 ， 孩子能有充分的运动机会吗？
而且 ， 更重要的是运动还会促进人的大脑发育 ， 培养人的自制力、不服输的习惯等等 ， 可以说运动对孩子来说 ， 只有好处没有坏处 。
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2、习惯
对于习惯我就不多说了 ， 现在父母普遍都熟悉到这一点了 。
习惯越早养成越好 ， 否则等着孩子建立了坏的习惯 ， 再想纠正可就比较麻烦了 。 好的习惯可以为孩子提供持久的匡助 ， 让孩子受用一生 。 因此童年一定要抓紧孩子的习惯培养 。
3、社交能力
培养孩子的社交能力 ， 这一点是许多父母都忽略的 。 在许多父母眼里 ， 交朋友应该是生成的 ， 不用父母培养 ， 所以父母普遍忽略了对孩子社交能力的培养 。 这样的认知是大错特错 。 应该说 ， 孩子有强烈的社交意愿 ， 想交朋友 ， 这是一种本能 ， 这是生成的 ， 但是详细如何才能更好的交朋友 ， 跟人更好的相处 ， 这却不是生成的 ， 需要父母来培养 。
但是父母普遍对社交认知不足 ， 更不用说培养孩子的社交能力了 。
我为什么如斯正视孩子的社交？不仅仅是因为现在社会是一个分工的社会 ， 只有懂得社交、懂得分工合作才能更好的适应我们社会 。 更重要的是 ， 进步孩子社交能力 ， 让孩子融入社会是保证孩子成为一个心理健康的人的底线 。
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