中考|高考时的命运,可能在中考时就决定了,学生要在对的时间做对的事
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经常有人说高三是一座难以逾越的山峰 , 而无限风光在险峰 , 只有登上绝顶 , 方可傲视群雄 。 然而事实证明并不是一件容易的事情 。
就近几年的高考情况来讲 , 一些重点高中的一本上线率可以高达90% , 甚至有像人大附中这样的高中 , 清北都成堆 。 但是更多的是普通高中 , 很多孩子却连考二本都比较难 。
学生自己的基础是一方面 , 更显而易见的是 , 重点高中的师资力量强 , 教育资源更丰富 。 所谓“同一起跑线上”的竞争 , 其实并不绝对公平 , 因为起跑时的装备不同 。 因此 , 高考时的命运 , 可能在中考时就决定了 。
初中的重要性主要体现为他是一个为高中打基础和铺路的阶段 。 只有在初中打好了基础 , 找准了定位 , 进入一所能充实自己 , 提升个人能力的高中 , 方可以按照计划在高考中实现自我价值 , 那么初中生应该怎样安排自己三年的生活呢?
一、初中是孩子的转型期 , 合理的计划至关重要 。
刚进入初中的孩子告别了孩提时代的稚嫩纯真 , 却也无法适应和面对各种新的情况 , 所以做好合理规划就显得至关重要 。
01.初一要夯实基础 , 培养良好习惯
相对于小学时单一的科目而言 , 初中新增了一些综合科目 , 老师的授课方式也会与小学时有所不同 。 面对这样的变化 , 最重要的就是打好基础 , 要达到这样的要求 , 只有摆脱小学时只听老师讲课 , 然后模仿学习的学习习惯 , 进而转换成主动探索 , 自主总结的学习习惯 。
当然 , 要达成这样的目标并非易事 , 因为刚刚步入初中的孩子都会面临各种各样的问题 , 有些孩子步入初中也就步入了叛逆期 , 总想着冲破规则的束缚 。 有些孩子小学时成绩很好 , 到初中以后又不能快速适应新的环境 , 很容易被那些“人外人”打扮 , 这样一来 , 他们就会有很强的心理落差 , 开始质疑自己的能力 。 面对诸如此类的问题 , 最重要的就是要教孩子们克服障碍 , 培养良好的习惯 。
为培养良好的习惯 , 并不是说让家长陪着孩子学习 , 这种方法在小学课程单一的情况下可以使用 。 当天不适用于初中科目增多 , 难度变大的情况 , 心智尚未完全成熟的初中生 , 可能还会对家长有一定的依赖心理 , 但对于这一阶段的课程 。 下场并不一定能帮上忙 , 反而在无形中给孩子施加压力 , 进而扰乱乱他们的心绪 。
良好的学习习惯 , 是要让孩子们独立思考 , 自主学习 , 同时不能让他们仅仅停留在课堂上听懂课后就不再理会的水平 , 而是通过自己的见解 , 将知识内化成自己可以完全理解的内容 , 只有这样所学的知识才会真正意义上被弄懂 。
02.在承上启下的初二 , 要学会融会贯通 。
初二是一个承上启下的过程 , 在这一阶段 , 学生不仅要对所学的知识有一个良好的掌握和总结 , 与新学期的知识做好衔接 , 更要要求学生着手为初三做准备 。 这样一来 , 学生就要在初一已经培养了良好的学习习惯的基础上 , 提高自己的学习技能 , 好的学习技能主要体现在以下几个方面:
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