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60分妈妈月华|比叫他打回去更重要的是这件事！，孩子玩具被抢走还被打了( 三 )


要记得 ， 把选择权交给孩子！
在讨论的过程中 ， 你可以让孩子知道 ， 有的孩子会害怕而不知所措 ， 有的孩子会生气 ， 在愤怒之下选择打回去 ， 还有的孩子会选择逃跑 。
你可以告诉他最重要的是保护自己不受伤 ， 在这个大前提下 ， 他采取任何方式都可以 。 比如 ， 他可以选择跑 ， 也可以选择打回去 ， 还可以选择告诉老师或家长 。
情绪被看到 ， 孩子知道即使表现不够好 ， 自己也一样是值得被尊重的 ， 是不应该被侵犯的 ， 在这样的情况下 ， 孩子才会对侵犯他自尊的行为产生“我被冒犯了”的愤怒感 。
愤怒才会带来攻击的力量 ， 让孩子能够不卑不亢地面对来自外界的攻击 。 下一次当他遇到过分的行为时 ， 不用家长教 ， 孩子就能有力量保护自己不被侵犯 。
如果孩子已经感到害怕 ， 感到自己“懦弱无能”了 ， 家长也可以一样通过详细讲述或演示的方法来帮助孩子处理情绪 ， 让他内心的恐惧、担心、害怕、自责被看到 ， 所有的情绪被看到后 ， 就会自行离开 。 孩子才会慢慢感受到“我是值得被尊重的 ， 我是有力量的 ， 我要保护我自己 。 ”
需要提醒大家的是：3岁以内的孩子都还不会保护自己 ， 他的眼里大多只有自己和妈妈 。 所以这个时候妈妈可能要出面保护孩子不被“打” 。
遭遇欺负的时候 ， 第一次妈妈和孩子可能都没有准备 ， 第二次 ， 发现熊孩子过来时 ， 妈妈可以让自己的宝宝与熊孩子保持适当的距离 ， 不要让两个孩子靠得太近 ， 一发现熊孩子举手 ， 不管是什么状况 ， 可以马上抱走一步 。 这样就可以自动化解孩子被打 。
有时候家长看到孩子被打时 ， 情绪会失控 ， 这时家长需要看到是自己内心的愤怒没有被整合 。 家长需要花一些时间去处理自己的情绪 。 自己的情绪整合得越完整 ， 面对孩子时才能平心静气 ， 真正帮孩子找到“保护自己”的力量 。
当孩子上幼儿园、上学后 ， 他们会在老师的带领下 ， 学习如何与同龄小伙伴相处的规则 。 大多数孩子虽然有争执 ， 有矛盾 ， 但也会不断进行磨合 ， 找到友善相处的方法 。
但是 ， 也一定会有一些顽皮的孩子 ， 会不遵守规则 ， 屡教不改地肆意欺负其他的小朋友 。
如果孩子是被欺负的一方 ， 家长首先要帮孩子松绑 ， 因为被欺负的孩子通常是受到规则约束觉得自己应该遵守纪律 ， 不能动手的 。 所以虽然被欺负、被侵犯了他们很生气 ， 但因为害怕违规 ， 害怕被老师批评 ， 于是强迫自己压抑下所有的不爽情绪 ， 忍受委屈 。
一方遵守规则 ， 而另一方完全不遵守规则 ， 在不公平的情况下 ， 遵守规则的一方一定吃亏 。 而不遵守规则的那一方看到对方眼里的害怕和退缩之后 ， 才会更加肆无忌惮 。
对于这种情况 ， 家长要先帮孩子松绑 ， 让孩子知道遇到不遵守规则的人 ， 是可以有选择的 。
家长也可以用前面的方法帮孩子整合自己的感受 ， 让孩子体验到自己被欺负时内心的真实感受与需求 ， 让孩子明白任何情况下 ， 自己都需要被尊重 ， 都需要空间去有选择地保护自己 ， 这时 ， 孩子就能够不卑不亢地面对那些不守规矩的欺凌者 ， 如果对方继续过分 ， 孩子会感觉到自己是有价值的 ， 是不应该被欺负的 。 这时 ， 孩子会变得灵活、机智 ， 他会自己找到方法和力量来保护自己 ， 捍卫自己的尊严 。
“授之以鱼 ， 不如授之以渔” ， 没有哪个家长能保护孩子一辈子 ， 当孩子面对欺凌 ， 却没有力量还击时 ， 家长不要急着让孩子“打回去” ， 而是先帮助孩子处理情绪 ， 再与孩子讨论切实可行的做法 ， 才能真正帮助孩子学会保护自己 。
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【60分妈妈月华|比叫他打回去更重要的是这件事！，孩子玩具被抢走还被打了】【60分妈妈月华】畅销育儿书作者 ， 国家级儿童心理咨询师 ， 著有《别等孩子长大了才后悔你现在做得太多》 。 专注宝宝的吃喝拉撒 ， 生长发育 ， 学习力培养及身心成长 ， 也关注妈妈的心灵成长 ， 健康的母婴关系才能培养出更加杰出的宝宝 。 如果你想孩子身心灵都能更健康 ， 关注我都可以找到答案哦


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