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这里是厦门|男孩“开窍”从“整合”左右脑开始，3个方法晋升读题能力( 二 )


我的孩子是在四年级假期的时候 ， 逼着他读了《三国》 ， 起初真的非常痛苦 ， 孩子走神不断 ， 两个小时只读了一章 。 再问读了什么 ， 支支吾吾几乎说不出来 。 我于是让他朗读出声 ， 有读的不顺畅的地方 ， 当即帮他解释 。 一个暑假下来 ， 三国读了一大半 ， 阅读速度显著加快 ， 说话的时候也文邹邹“三国味”起来 。
五年级语文第一次考试就在班里排名前三 ， 同学说他开挂了 ， 孩子特别开心 。 我知道 ， 是假期的苦功夫 ， 让孩子的左右脑通路又联通了不少 。
这里是厦门|男孩“开窍”从“整合”左右脑开始，3个方法晋升读题能力
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坚持阅读对孩子的影响深远 。 我看到评论区里的留言 ， 咱们基本都是中高年级的男孩父母 ， 就不讲太多阅读入门的方法 ， 仅提供几个中高年级男孩阅读时要留意的事项：
【这里是厦门|男孩“开窍”从“整合”左右脑开始，3个方法晋升读题能力】1、假如阅读常常串行 ， 多字、少字 ， 可以让孩子用手指着读 ， 这种“指读法”固然在快速阅读时会拉慢阅读速度 ， 但是在孩子的能力不足时 ， 能够避免漏读的题目 。 就像孩子在应用题审题时 ， 总会看错数字一样；
2、孩子读书可能会磕磕绊绊 ， 家长要是在这时训他两句 ， 男孩子就更没决心信念了 。 一定要不停的鼓励 ， “今天比昨天读的好” ， “今天速度快了5分钟” ， 让孩子不断有成功的体验 ， 才能坚持下来；
3、“输出式”阅读会让效果晋升 ， 孩子读完一定得问问故事内容是怎样的 ， 假如孩子说不出来 ， 可以让他拿着书来讲 。 一边讲一边评论一下书中的人物 ， 锻炼孩子从各个角度分析同一件事儿 。 这里不管孩子如何评论 ， 请家长一定要说“有道理” ， 并顺着孩子的思路提出一些题目 ， 假如能幽默一点 ， 让孩子哈哈大笑起来 ， 坚持就会变得更轻易 。
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运动是锻炼大脑的最佳方法
男孩子锻炼大脑最好的方法 ， 不是写功课 ， 而是运动 。 由于运动的时候 ， 往往可以让他们施展自己的体力和肌肉上风 ， 又没有学习的压力 ， 孩子的防御心也更弱 ， 所以更轻易取得好效果 。
但运动的方式需要持之以恒 ， 有时需要坚持两三个月才会看到显著效果 ， 这需要家长和孩子的坚持 。 下面先容几个通过手指、大肌肉运动的方式 ， 晋升左右脑协调功能的方法 。
交叉摸鼻子耳朵
双手拍手左手摸右耳 ， 同时右手摸鼻子再拍手左手摸鼻子 ， 同时右手摸左耳天天做4个8拍 ， 纯熟后可以适当加快速度 ， 训练左右脑的协调整合 。
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前后转手臂
双臂伸出后 ， 在胸前屈臂 。 双臂同时向相反方向前后旋转 ， 好比：好比右臂向外旋转手掌向前 ， 左臂向内旋转手掌向内 。 天天做4个8拍 ， 纯熟后可以适当加快速度 。
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手肘碰膝：
双脚分开与肩同宽站立 ， 双臂平举；抬高左膝 ， 弯曲右手肘 ， 彼此相碰触 ， 再回到原位；抬高右膝 ， 弯曲左手肘 ， 彼此相碰触；再回到原位；天天做4个8拍 ， 纯熟后可以适当加快速度 。
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交叉仰卧起坐：
平躺 ， 双膝弯曲 ， 双手的手指交互紧握枕在头下；上半身坐起 ， 用右手肘碰触左膝 ， 躺下；再将上半身坐起 ， 用左手肘碰触右膝 。 根据孩子情况 ， 做到力竭 。


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