生活里的创意|《无声告白》：想让孩子有个好人缘，枢纽要培养这个人格
父母之爱子 ， 则为之计深远 。
天底下所有父母都但愿自己的孩子能在同龄人中不受排斥 ， 有个好人缘 。
为此 ， 父母不论花多大代价都愿意 ， 好比 ， 同学买了新玩具 ， 自己家孩子要有；同小区的小朋友报了某个课程 ， 自家孩子也要去学 ， 深怕孩子缺点什么而被同龄人看不起 。
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《无声告白》中莉迪亚的父亲就是这类父母的典型 ， 由于自己小时候被同学严峻排斥 ， 体会过无法合群的挫败感 ， 所以为了使孩子免于同样的遭遇 ， 而尽所能让孩子合群 ， 赢得同学们的喜欢 。
固然 ， 他的起点是好的 ， 但他的做法值得提倡吗？让孩子合群甚至受欢迎就意味着要和别人保持一致吗？
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莉迪亚的父亲詹姆斯是位隧道的中国人 ， 但出生于美国 ， 他从小由于自己“不同凡响”的黄种人外表饱受同学们的耻笑和排斥 ， 这些不好的感触感染伴随了他的整个青春期 ， 即使成年后在哈佛大学上了本科和研究生 ， 他依然没能融入到群体中去 。
生活中他没有朋友只熟悉几个熟人 ， 和一位白人女孩结婚后 ， 因为担心孩子也会有他的遭遇 ， 孩子轻微长大一点 ， 他就特别注重孩子的社交生活 。
他鼓励女儿莉迪亚在节假日和同学们一起去看片子或参加舞会 ， 鼓励她晚上给同学们打电话联络感情 ， 还建议女儿应该和别的女孩一样留长发 。
在父亲的眼里 ， 假如女儿做到了这些 ， 就可以融入到同龄人中 ， 甚至在女儿过生日时 ， 送她一本关于如何赢得朋友、如何讨人喜欢的书籍 。
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莉迪亚知道父亲是想让她多交几个朋友 ， 但她不明白为什么一定要和大家保持一致才能赢得朋友？班里面明明就有一位“不同凡响”的同学 ， 一只眼睛是蓝色的 ， 一只眼睛是绿色的 ， 照样当选为“最受欢迎的学生” 。
我们绝大部分人这一生都体会不到詹姆斯当年的感触感染 ， 所以现在许多父母对孩子的社交要求不仅仅是要合群 ， 最好能受大家的欢迎 。
那么 ， 孩子怎么做才能赢得别人的欢迎呢？
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如今许多孩子大致可以归为两大类：一种孩子比较强势 ， 喜欢发号施令；另一种孩子但愿别人喜欢自己 ， 不喜欢和任何人发生冲突 。
这两种孩子长大后 ， 前一种不用说天然不会讨人喜欢；后一种孩子很可能会成为别人眼中的老好人 ， 一味地迎合别人终极会失去自己 。
《无声告白》中 ， 詹姆斯教给女儿的种种做法都是让她去迎合别人 ， 保持和别人一致 ， 这样只会让莉迪亚在和同学保持一致时逐渐失去自我 。
而只有人格独立的孩子 ， 才能真正受人欢迎 。 那么什么是人格独立呢？
一般来说 ， 独立人格有三个要素：自我认知、接受反馈的能力和抵挡挫折的能力 。
自我认知是指清晰地知道自己是谁 ， 对自己爱好和能力的边界有清楚的认知 。
接受反馈的能力是指任何反馈都有正面和负面 ， 如何看待这些反馈 ， 尤其是负面反馈 ， 是独立人格的重要表现 。
假如被夸奖就兴奋 ， 被否定就不开心 ， 这样的孩子长大后很轻易变成以自我为中央的“霸王型”或者完全没有主见的“讨好型” 。
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而抵挡挫折的能力则意味着孩子在碰到挫折的时候 ， 能重视难题 ， 不容易否定自己 ， 可以像不倒翁一样跌倒了再爬起来 ， 它是独立人格形成的重要保障 。
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