教育部|教育部：增强学校办学内生动力，提出“四个强化”
_原题为 教育部：增强学校办学内生动力 ， 提出“四个强化”
教育发布2020【教育部：增强学校办学内生动力 ， 提出“四个强化”】9月24日 ， 在教育部举行的第四场教育金秋系列新闻发布会上 ， 教育部基础教育司司长吕玉刚表示 ， 教育部将利用强化评价导向作用、强化校内激励作用、强化学校文化引领作用、强化优质学校带动作用四方面增强学校办学内生动力 。 包括 ， 切实落实教师岗位职责 ， 把师德表现和教育教学实绩作为岗位晋升的重要依据；健全绩效工资激励 ， 完善学校绩效工资分配办法 ， 向教学实绩突出的一线教师倾斜 ， 等等 。 更多内容
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