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怎样评价北京中学（Beijing Academy）

五更，放榜季录取信息更新停止，系统的总结可以关注北中公众号，如果学校会发布消息的话。
接下来可能会就大家感兴趣的问题进行说明，问题主要来源于日常生活中我听到的人们对北中的疑惑，以及评论区大家的提问。
之所以五更，是因为单纯地列数据无法全面形容这所中学，在浏览其他高赞回答后，我意识到文字描述的重要性。
有问题欢迎留言，五更部分长期开发。
四更，放榜季实时更新一波录取信息
事先声明，北中国内方向总人数94人（含艺考生），基数小，所以各高校录取人数少且分散，但绝对少而精
北大4 清华2 北大医学部2
北师大2 北航4 对外经贸1 央财2 北邮1 北工大3 外交学院1 农大2 民大2 首都医科大4 首都师范4 首经贸3 二外2 北体1 北京中医药1 华电1 北语1
中传4 北影4 中戏2 央美1
西工大1 川大1 华南理工1 武大1 华中科技大1 湖南大学1
上纽2
三更，据统计，北京中学高考平均分在全市位列第12名，朝阳区第1名。如果说之前单拿“清北率”“高分率”来衡量北中的教学水平还比较单一、不具说服力的话，“平均分”足证北中的综合实力。所以，欢迎报考吧哈哈
怎样评价北京中学（Beijing Academy）
怎么说呢，客观来讲，北中还是更适合本身成绩不错、学习欲望强、自律水平高的学生，毕竟这是一所以培养综合素质人才为特色的学校，学校为学生营造了自由的学习氛围，提供了丰富的学习资源和各种机会，对于那些自主性强的孩子来讲，的确是如虎添翼。如果自律性稍弱的话，个人观点还是去传统学校更好，毕竟那里有更严格的管理，更有益于个人发展。虽然说北中目前规模小，老师责任心都很强，也会付出精力来督促这类学生学习，但未来扩招后就不敢保证了。当然啦，这只是一家之言。
北中作为新办校，受外界质疑的焦点无非是“缺乏经验”。如今首届毕业生的优秀成绩大概可以打消各位的顾虑了吧！是的，北中有优秀的生源，在这里你可以与优秀的伙伴共同学习；北中也有经验丰富且充满活力的教师团队，不仅有各省引进的特级教师，各科的骨干和学科带头人，而且还有很多从清北、人大、北师大、华师、首师大毕业的高材生，共同组成“老带青”的精锐团队，同时还有大量亲和力max并且热爱中国文化的外教。朋友们，还犹豫什么呢？
二更，为了增加一些可信度
怎样评价北京中学（Beijing Academy）
这里是700+的官方统计
附北中705考生翟同学的经验分享：https://mp.weixin.qq.com/s/5jx_8TodzxClUbUXddrQMA
截至7月27日，北中已有3人签约北大、3人签约清华
首更，不如我们用数据说话：
7月25号北京高考放榜，北中首届国内毕业生约95人，已有6人接到清北电话邀请，确定裸分录取。据不完全统计，700以上1人（705分），690至700有4人，680至690有2人。当然除此之外可能还会有通过强基计划等途径录取的学生，值得期待。除顶尖学生外，高分段学生也不在少数，最终录取结果肯定不差，有兴趣的话可以关注下。
国内艺考方向成绩也很可喜，北中学生已陆续接到北影、中戏、北舞等艺术高校的offer。
国际方向的话，首届毕业生有录取到哈佛、约翰霍普金斯、纽约大学、斯沃斯莫尔学院、多伦多、埃默里大学等高校，具体感兴趣的话可以关注北京中学公众号，学校之前有宣传过。这里附上链接：https://mp.weixin.qq.com/s/8odNRr_J73HU5v2GWHmsQg
我知道这样的成绩相比于北京的老牌名校还相去甚远，但对于一所创校仅7年的学校来说已经非常非常亮眼了。
看到前面有人质疑哈佛学生与学校实力的相关性，其观点我不大认同。一则，如今国内方向的优秀成绩可以一定程度上打消各位的疑惑；二则，为什么这位优秀的学生会选择北中，而非其他老牌名校，难道不是侧面说明北中的吸引力吗？三则，该回答下面的评论就是哈佛学生留下的，这位答主的身份存疑（希望没有冒犯）。
匿名了，质疑回答真实性的可以check北京考试院网站、北京中学官方公众号（不过目前是没有相关宣传的，静候八月）
■网友的回复
不请自来
什么时候这个回答下有黑子了
什么时候北中就真的火了
二更，从目前看来北中已经火了，那就顺便下场聊聊我与北中吧。
我看到的问题是：如何评价北京中学（Beijing Academy）?
利益相关：北中首届毕业生，1+3项目学生，国际教育理解实验班学生
升学录取结果：被7所专业排名前10的艺术类大学带奖录取
写在前面：
个人以为“评价”这个词语对于“北中学子相对北中”来讲是不太客观的。我们自己身处在“北京中学”这个环境中，导致我们势必要被自己身边发生的事情所影响。同学们立场不同导致看法不同，所以在对于北中到底如何的事情上，大家都有自己的想法，也一定会产生分歧。所以希望看到读者们也擦亮眼睛，辩证的看待大家写下的的回答，相信你们也会找到自己对于北中的答案。
相比于许多传统意义上的大佬，我的成就可能在部分人眼中稍显逊色。但对于我自己来讲，在北中我活成了自己喜欢的样子；我成为了自己想成为的人；我并没有因为我人生中的任何选择而后悔；我在我自己所擅长的领域取得了属于我的成绩。因此自信点说，谁不是个大佬呢？（叉腰
所以在这篇回答中，我不会对北中做出任何评价，而只是阐述我在这四年中经历的大大小小的事情，这足以让各位从点点滴滴中了解到一些事了。1.
2016年7月19日是个雨天，在西坝河的图书馆里，伴随着录取通知书，我拿到了我在北中的第一份作业（本以为没作业的…呜呜呜
顺便回忆一下1+3的考试。一共有三部分，第一部分给了两个素材，然后让我们画一幅画然后讲个故事，第二部分是逻辑题，第三部分是讲述自己之前的经历。这几部分总体来看其实是考察大家的综合能力，也是对同学的背景有一个初步的了解。当时给我面试的是W校长和L老师，等看到她俩都冲我笑开花的时候，我就知道我稳了。当然某些道听途说讲到：北中在选择1+3同学的时候也是要参考朝阳区区排名的，我也不知道是真是假，但是和我一起考1+3进入北中的同学的确学习成绩大多在当时还都不错。
2.
第一次期中考试结束，我忙着给自己的数学卷子算分，后桌C同学也把他的卷子递给我让我帮忙一起算算，结果没想到我和C同学的分数差了50分整。本以为C同学很紧张，结果没想到他反应如此淡定并告诉我问题不大，我笑得喘不过气。直到现在我俩还在调侃这件事情。当然后来C同学的发展大概比我更理想，在自己所选择的领域取得了极高的成就。
所以说，北中虽然对于标化成绩在一定程度上也很看重，但这并不是唯一的评判标准。我的每一个同学都有自己的特长和特点。这些东西会被每一位教过我们老师所记在心里，为我们在特定的时间创造特定的展示自己的机会。人这种生物要是能被标化衡量了，那和猪肉检测盖章又有什么区别呢？
3.
我在北中参加的第一次阅历课程是徽州行，当时交到了4个不知道怎么回事就凑在一起了的好朋友。我们自称拉帮结派，并在黄山顶的诗会上为过生日的L同学写了藏头诗的生贺，过的十分愉快。在当时写作能力稍显弱势的我花了不少功夫才写完了结题报告，最后算是完成得还算圆满。在后来的日子里，即使当时集结在一起的伙伴因为各种原因渐行渐远，但是这段关系也为我们留下了宝贵的回忆。
4.
因为小学的时候一直在中央广播少儿合唱团学习，所以选择的社团也是合唱，因为业务水平比较强，所以得到了X老师的目光。后来X老师带着我们参加了一些比赛和活动。记忆最深的就是2017年的北京时装周，我们在凤凰卫视的直播中作为串场表演，虽然任务并不是很重，但是还是很有意思的。（模特哥哥姐姐们都好好看啊
5.
后来要上高一了，学校从西坝河搬到了东坝，然后就开始住宿生活啦！总体来讲，学校的住宿条件相对来讲不算好，但是也不算太差，唯一需要吐槽的就是浴室的水龙头总会过一段时间就坏掉一个。每在月黑风高的时候，某（我）宿舍都充斥着“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”的狂笑和土味歌曲的唱跳，每天造梗无数，在浴室开“裸体派对”……如今毕业了，但是大家也完全没有生分，每天宿舍群里都热闹得很。我们还曾经开了属于自己的沙雕公众号，持续更新我们宿舍好玩的琐事，虽然最后鸽了，但是翻过头来回忆，发现小时候的自己真的好沙雕好可爱。
对于宿舍，记忆最深刻的事情是打扫卫生，我们想尽了各种办法和公共卫生间斗智斗勇。一开始大家都受不了卫生间的味道，导致F同学直接在卫生间里开始点香，结果效果甚是感人“到底是哪个憨憨谁在厕所搞异域迷香，这味道更难闻了！！”直到后来我们已经对卫生间的脏乱差程度免疫了，戴上手套就开始收拾，就算从一定程度上讲也锻炼了我们的意志力吧？（戏称东坝保洁职业学校hhhh
6.
北中的军训对于我来讲并不是我所认知中传统意义上的，而是更加带有趣味性和挑战性的。给我印象很深刻的一件事是，篝火晚会后各班开始自己准备烧烤，男孩子们总是烤好第一串食物就给我，我本以为是他们照顾我，还挺开心，后来才知道他们是怕没烤熟，所以先找个人试错……后来还有因为女孩子们抬担架到了终点后直接松手把“伤员”摔到地上而爆出的R同学经典语录“诶草”，一直作为神梗流传至今。军训倒数第二天还在北方射击场摸到了真枪，后坐力好大但是超好玩！！！！
7.
来到东坝以后，我真正意义上的开始做项目了。第一次自己写项目书第一次自己准备答辩，第一次联系专家第一次做慈善相关的事。台下坐着许多评委但是当时并没有过于紧张。L校长是我的项目导师，即使学校里的工作很繁忙，一直也在帮助我进行项目的推进。后来在L校长的带领下，我找到了在这个领域的专家，并邀请她来学校做了一次BA大讲堂，据同学们反应效果还是不错的。后来因为项目长期只有我一个人，导致无可奈何的停滞了，但是这次经历为我今后的生活带来了不小的帮助。（毕竟组长组员外联宣传策划财务都是我一个人…
8.
2018年新年联欢会开启了我音乐剧的生活。当时我们班的男孩子临时找我来演音乐剧《Hamilton》当中的Eliza。经过了不到一周的排练，演出效果虽然不怎么好，但是从此以后一发不可收拾。次年5月份北中英语戏剧节，两周时间排出来一台30多个人的Ham节选。参与了《大红灯笼高高挂》，导演了《投名状》，改编了《暗恋桃花源》。2019年新年联欢参与《Dear Evan Hansen》。2019年下半年，我们建立了新的戏剧社开始写属于自己的音乐剧，但是因为疫情无奈的鸽了…
给我印象很深刻的一件事是，我们当初在各种渠道找比赛和演出推广我们的作品，但是效果不是很理想。幸运的是，之前戏剧节的时候，因为舞台设置和比赛的流程，我们与Z老师打下了良好的关系。在实在找不到合适的资源之后，我们联系到Z老师争取了许多比赛的机会。当然我们这群人不负众望，总是能进入决赛拿到好成绩。所以说，在北中有很多锻炼自己的机会，但是更多的机会是自己努力在校园里游走交流而争取来的。在这个问题下有同学说自己的机会比别人的少，在我看来只是他们没有努力罢了。如果努力让自己变得有闪光点，机会怎么不会自己上门；如果努力寻求锻炼自己的平台，机会凭什么不让给你？
9.（已删）
感觉写下与北中本身无关的个人经历不是很合适。但是再提两句，如果当时的我足够强大，这种不愉快的事情也必不可能发生在我身上。在我看来北中不像是一个传统的中学，反而和大学更加接近，所以也势必会遇上更复杂的人和事。我不是圣母，也不会因此感谢谁，但是不得不说这些事的确让我长大了。
10.
2018年年底，我在北中有了属于自己的艺术展。这样的经历应该是很多人没有的，但是十分值得拿出来讲一讲。H老师为了帮我实现梦想，主动腾出她平时上课的美术教室给我们，让我们自己拿去发挥，于是我毫不客气的把美术教室搬空了。在这个过程中，H老师向学校提出了使用教室的申请，并在布展环节给出了许多建设性的意见，包括但不限于空间利用，展览主题，手册设计……与此同时，我们联系到校领导请求物资上的援助，于是再经过一番努力后，我们争取到了空间隔断，照明灯和投影仪。学校提供了一切可以的支持，甚至同意了我们用黑纸封上美术教室一侧所有窗户的荒诞要求。在展览开始的前一天晚上，学校技术部的G老师和H老师也来帮忙做各种电路转接，调整灯光照明，所有人一起忙到了快半夜。当然最后的艺术展十分成功，我们也成功通过讲解将自己推广了出去。在后来，总有人说我们的能力真强，实际上这确实怎么也离不开老师的帮助。


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