乒乓社交开球网|世乒赛趣事：梁戈亮三斗日本运动员，揭开技术常青小奥秘( 二 )
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继续说世乒赛呀 ， 日本人后来发现再也听不清梁老师的发球声之后 ， 居然开始耍赖 ， 教练员（距离梁老师更近）干脆就在后面比划手势 ， 提醒自己运动员如何接梁戈亮的发球 。 这在当时绝对是违规的（现在规则修改 ， 不违规） 。 不过梁老师反应真的是迅速 ， 依靠自己灵活的手腕 ， 在发球接触球之前那一刹那 ， 再次倒板 ， 直接让日本运动员收到错误的提醒 ， 进而给予了更沉重的打击 。
梁老师后续还给我们讲述了正手弧圈要领 ， 同来的几位球友都有了明显的进步 。 一方面是得益于梁老师世界冠军级别的洞察力 ， 能够知晓你动作中关键的问题；另一方面则是梁老师的联想能力 ， 他能用生活中的示例 ， 来给你解释发力的原理 。 譬如他强调你的重心平衡 ， 击球点的位置时候 ， 举了一个“掰手腕”的例子 ， 意思是你的击球点 ， 就像你和别人掰手腕一样 ， 发力点就是那个手腕接触点 ， 你过近、过远都不好发力 。
而在讲述重心转换这个业余选手最为苦恼的环节时 ， 梁老师又举了一个摔跤的例子 ， 即你要把球打过去（把别人摔倒） ， 你自己的重心要降低 ， 发力的时候像一个杠杆那样 ， 获得最大的爆发力 ， 然后还原 。
【乒乓社交开球网|世乒赛趣事：梁戈亮三斗日本运动员，揭开技术常青小奥秘】欢乐的时光总是显得过于短暂 ， 经过三个小时的交流 ， 我们收获满满 。 随后梁老师也带我们参观了他自己制作球板的工作间 ， 也和大维的马总交流了制板的技术 。 我们带着“丰收的喜悦”给梁老师说再见 ， 希望今后还能有向梁老师学习的机会！
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