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家长|10个语文学习小游戏，家长老师快收藏！

_原题为 10个语文学习小游戏 ， 家长老师快收藏！
01
第一种游戏——开火车
适用范围：
用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等 。
这个游戏适用范围比较广 ， 所做准备也比较简单 ， 这种游戏很适合课堂操作 ， 能使全体学生兴奋起来 。 但比较适合复习巩固阶段运用 。
游戏准备：相关字母、声母卡片
操作过程：
1．做这个游戏可以根据不同的内容采用不同的形式 。 开火车可以横着开 ， 也可以竖着开 ， 还可以开双轨列车 。
2．导语：小朋友 ， 我们一起来开小火车 ， 看哪一列火车最先开到我们首都北京 。
开火车时 ， 其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的“呜──咔嚓、咔嚓”的声音 ， 有利于营造气氛 ， 激发学生的学习兴趣 。
3．教师在复习学过的生字时 ， 可以用卡片先出示一个生字 ， 然后让一组学生轮着读生字字音、组词 。
师：请第一组开双轨列车 ， 先读读字音 ， 再给它找个朋友 。
谁说错了 ， 火车就停下 。
师：哪个修理员来帮着修理一下？
选其他组的修理员修理（重读字音、字母） ， 修理好了继续开 。
02
第二种游戏——找朋友
适用范围：
复习字的偏旁、结构 ， 正反义词 ， 以及声母与韵母的相拼 。
游戏准备：有生字的金牌 ， 花形卡片
操作过程：
1．导语：小朋友 ， 你想找到你的好朋友吗？让我们来做一个找朋友的游戏 。
2．如 ， 一年级上册《识字4》 ， 在学了生字后 ， 请学生找相同偏旁的字做你的好朋友 ， 就可以这样操作 。
一生拿一张卡片“打” ， 说：“找呀找 ， 找呀找 ， 谁是我的好朋友？”
拿卡片“拔”和“拍”的同学就都可以上前说：“我是你的好朋友 。 ”
大家说：“对对对 ， ‘拔’是‘打’的好朋友 。 ”最后大家一起读读两位好朋友手中的字 ， 说说这两个字的偏旁 。
又如 ， 教师可以做几个金牌 ， 金牌上贴有生字“跑”“跳” 。 大家一起拍手说：“找呀找 ， 找呀找 ， 找到一个好朋友 。 ”挂金牌的同学看一看读一读生字 ， 与挂有相同偏旁字的小朋友手拉手 ， 成为好朋友 。
找对了 ， 大家说：“对对对 ， 你们是一对好朋友 。 ”找错了 ， 大家说：“错错错 ， 赶快再去找一找 。 ”
3．教师也可以准备一些声母或韵母相同的生字 ， 用金牌的形式挂在大家胸口 ， 先读一读 ， 然后让小朋友选择字音中相同部分的字手拉手 ， 交朋友 。 还可以教师准备字形结构相同的或能组成词语的两个生字 ， 准备一些声母和韵母 ， 让学生读后手拉手交朋友 。
03
第三种游戏——送信
适用范围：
这一游戏可以有两种玩法 ， 一种是收信 ， 它的适用范围是认读拼音字母、音节、生字、词语和句子 。 另一种是投信 ， 它的适用范围是字母按声母、韵母和整体认读音节的分类 ， 或者是音节按两拼音和三拼音的分类 ， 也可以是生字按偏旁和结构的分类 ， 还有词语按水果、动物等的分类 。
游戏准备：
相关的卡片、邮箱若干 。
操作过程：
方法一：收信 。 以认读字母b为例 。
师：老师这里有几封信 ， 想请邮递员来帮我送一送 ， 收到信的小朋友只要把信念出来 ， 这封信就是你的 。
生齐：丁零零 ， 丁零零 ， 邮递员阿姨（叔叔）来送信 ，
小小信封谁收到 ， 请你念给大家听 。
【家长|10个语文学习小游戏，家长老师快收藏！】在学生说儿歌的同时 ， 老师或老师请一位学生来给大家分发卡片 。 发到卡片的学生就上台举起卡片带领大家读 。 如果这位学生读对了 ， 就跟他读 ， 并说：“对对对 ， 快收信 。 ”如果错了 ， 就说：“错错错 ， 没人收 。 ”然后请一位学生来帮助这位有困难的学生进行认读 。
方法二：投信 。 老师要准备3个邮箱 ， 分别在上面贴上声母、韵母、整体认读音节的标签 。 这样的邮箱以后在进行音节、生字、词语等的分类时只要把标签更换一下就可以了 。 下面以字母b的分类为例向大家来介绍一下 。
师：邮递员叔叔太忙了 ， 有好多信来不及送出去 ， 请你来做邮递员把信投到相对应的信箱里 ， 好吗？
生齐：丁零零 ， 丁零零 ， 邮递员阿姨（叔叔）来送信 ，
小小信封是谁的 ， 请你赶快找一找 。
在学生说儿歌的同时 ， 老师或老师请一位学生来发卡片 。 发到卡片的学生就上台举起卡片读bbb ， 是声母 ， 然后投入相对应的邮箱 。 如果对了 ， 就跟他读 ， 并说：“对对对 ， 快收信 。 ”如果错了 ， 就说：“错错错 ， 没人收 。 ”然后请一位学生来帮助他认读并分类 。
04
第四种游戏——火眼金睛
适用范围：
音节的标调 ， 特别是复韵母ui和iu的标调 ， ü上两点的省略规则 ， 以及一些形近字 。
游戏准备：
孙悟空的图片以及有关的卡片等 。
操作过程：
师出示标调有错误的音节（标调可移动） 。
师：在这些音节中藏着一个小错误 ， 比一比谁的眼睛最亮 ， 能把问题找出来 。


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