人际交往:内心抵触身边的人，咋办?
如果你喜欢独处呢？如果你真心觉得没有朋友也挺好的，也不会总是羡慕那些有朋友的那些人。同时，你的沟通能力正常，也不影响日常必需的人际交往。那么，这就不是你的问题啊。另外，从题主的描述里。我感觉真正让你困扰的是，父母的担心和会不会因此影响到自己未来的发展。父母的担心和操心是永无止境的。就算你锻炼好了你的人际交往能力，他们也依旧会有下一个想让你变成他们心中更好样子的愿望。看得出来，你很爱的父母，但同时也拥有着自己的想法。（不然你不想让你父母担心会直接变成你去锻炼人际关系的动机。而不是加剧了你的疑惑。）并且。你们的多次谈论，都处于无实质改变的结果下。也许你可以换个角度想想。不去纠结要不要改善人际关系。而是去想一想怎么让你的爸爸妈妈接受现在的你。因为每个家庭的沟通方式都不相同。所以我也只能建议你一点。你的爸爸妈妈是你的爸爸妈妈，你是你。如果你能够意识到，并且让你的爸爸妈妈也意识到这一点。也许会好解决一些。人际交往能力一定会影响到你未来发展，但你的智力，应试能力，适应能力，等等统统都会影响你未来的发展啊。因此，人际交往能力不是决定你未来发展的唯一要素。而且你也说了，它是可以锻炼的，只是你现在不愿意。那么，是不是可以说你觉得现在它（提高人际交往能力）还没有重要的你不愿意也得去做的地步？所以你现在即便是去锻炼了，也缺少做好的动机。毕竟勉强去做的效果\u0026lt;想要去做\u0026lt;不得不做。那还不如等到不得不做的那一天或者真的愿意去锻炼的那一天呢。
■网友的回复
不要去融入，而要去引领。我初中到高中与同学从来都只聊自己感兴趣的话题，一旦偏离自己想聊，要么把话题扭回原轨，要么就离开。尤其是如果自己开话题的时候如果感觉有些尴尬，就干脆以忘了要说什么为借口混过去，然后闭口不言。然后，关于朋友这一部分，共同话题都没有还想要朋友？我的意思是，以书为友，远比与些盲从的，没有目标的人交往要好的多。(关于从众，在高中生身上尤为突出，当你能分辨时，你就会发现有多有趣)关于成长，高中目标是学习，想着如何能做对题目，大学则是独立学习，团队的大多是在扯淡。团队多方思考确实有利，但思考程度多不深，且不易协调，虽说老师多会充当这一角色，但最终结果能否与你有关则是取决于你在团队中的地位了。关于孤独，你觉得自高一就约好与同学一起去骑行，最终同学全部放弃，孤单的一个人从广州骑行到武汉的感受如何？我这十天几乎只说了“这个多少钱”“嗯”“用微信支付”“能把自行车推进电梯吗”即使如此我还是和偶遇的某不知名的大学生谈论了一小时的人生，直到他母亲喊他回去吃饭。哈哈。总而言之，朋友只交想交的，有的倾诉就行。享受难以与他人交谈的尴尬吧，等找到了有共同兴趣的人，怕是会聊的浑不知日月。对于父母，安其心即可。(一个六年换了六所小学的一度怀疑自己有人格分裂的人如是说到)
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