|10道题搞懂色彩搭配的6大准则，让你的图表开口说话( 二 )

如果你考虑了这些指导原则，并且理解了图表使用的背景，你就可以将杂乱无章的色彩转化为连贯有序的色彩。

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下面的练习专为帮助你提升色感而设计。请根据每个图表的提示，重点关注如何改进颜色的使用。对于这些练习，不要担心形式，只考虑与颜色使用相关的标签、值的范围、标准惯例和其他考虑事项。
02 热身练习
记住，每一道题后面给出的答案，不一定是正确的答案，只是一个答案而已。在这些热身练习中，你可能已经想出了其他方法来改进颜色的使用，但是，这些讨论要点将会强化你在图表中正确使用颜色的感觉。
1. 在条形图中，你想要显示年长男性和年轻男性之间的比较以及年长女性和年轻女性之间的比较。你采用哪种配色方案？

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答案：B

该图表的背景着重关注年轻和年老的二元比较，因此，我们将每个性别缩小为两组，即40岁以下和40岁以上。我们给两组男性分配相似的颜色，给两组女性也同样分配相似的颜色。 8个变量变成了4个，因此，条形图中的条数更少了，并且只有两种颜色。
很明显，答案A使用了太多颜色，这将淹没条形图本身要表达的内容。当我们只需比较两种性别时，答案C的明暗模式坚持每种性别使用4种不同颜色，梯次饱和度也意味着不同的程度。这用来表示年龄是可行的，因为年轻组的饱和度较低，但它并不完全直观。
2. 在散点图中，你希望显示4支销售团队的业绩分布情况，但你的目标是突出欧洲销售团队相对于其他所有团队的业绩。你采用哪种配色方案？

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答案：C

欧洲与其他大洲的对比，意味着我们希望看图者的目光直接投向欧洲。另一些变量的存在是为了与欧洲进行比较，但它们之间的区别并不重要。
给其他任何一个洲分配主色，都会导致过分强调它，因此排除答案D（四种不同的颜色会争夺注意力）和A（两种不同的颜色组，尽管这些组的意义并不大）。
答案B并不是不好，但是它把三个变量变成黄色，会引起看图者对这个集群的注意，而我们可以想见，这个集群在页面上的标记应当比欧洲多，因为它是三个变量的组合。
通过将“其他”组设置为灰色，甚至可以不单独标记它们，而是仅仅作为一个称为“其他洲”的变量，我们就可以毫无疑问地得出结论：要将目光投向欧洲。
3. 你想比较午前和午后的销量。请为叠加条形图制订一个配色方案。