黄衣心理|培养孩子自我管理能力，有几手得做到，聪明爸妈不当娃的“闹钟”
现在很多的父母把自己变成了孩子的闹钟 ， 时时刻刻的提醒着孩子什么时候该做什么 ， 什么时候该写什么 ， 让孩子觉得自己就像被监视了一样 ， 做任何事情都在父母的视线之内 ， 这样过度的提醒孩子 ， 会让孩子的心理非常的抵触 。
父母有哪些过度提醒的举动？这些举动对孩子好吗？孩子的现状又是如何？
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第一 ， 举动：父母在对孩子的学习过程当中 ， 过度的提醒孩子的举动 ， 比如说吃完饭孩子还没有放下碗 ， 就提醒孩子 ， 你要看书你要写作业了 ， 无时无刻不把这样的提醒放在口头上 ， 见到孩子 ， 说的第1句话也是关于学习 ， 仿佛孩子不在自己的提醒下就不会学习了一般 。
现状：这样的行为对孩子不好 ， 孩子在这样的环境下 ， 会特别的压抑 ， 非常反感学习 ， 他对学习这两个词语 ， 甚至对学习这件事情都会产生特别大的抵触 ， 只要孩子心里产生了这样的抵触 ， 那么他的学习就不会学习的很好 ， 因为兴趣是学习当中最好的老师 ， 而他对学习没有兴趣 ， 还产生抵触反感的心理 ， 是根本学不进任何的东西的 ， 孩子曾经可能是学霸 ， 后面只会变成学渣 。
第二 ， 举动：在孩子的生活上过度的提醒 ， 比如说孩子已经规定好了 ， 今天什么时候该洗衣服 ， 什么时候该拖地 ， 他已经把自己的时间安排的很好了 ， 可是你出来第1句话就是让他先把地拖了 ， 在洗衣服这个时候 ， 直接打断孩子自己的生活上的一个时间 ， 让孩子的时间特别混乱 。
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现状：这样的行为不合适 ， 这样过度的提醒 ， 就把孩子主动的行为变成了被动的行为 ， 我们是很讨厌被动的去做一件事情的 ， 如果被动的做这件事情就会做的很不好 ， 在生活上也是孩子被动的次数太多了 ， 他就会失去了生活的技能 ， 他不知道自己一天当中该干些什么 ， 父母没有提醒他 ， 没有给他做安排他就不做 ， 就会养成好吃懒做的性格 。
第三 ， 举动：在孩子做的决定上 ， 过度的提醒 ， 比如说在孩子高考中考的时候 ， 孩子想要考什么样的学校 ， 这个时候 ， 父母就会过度提醒他 ， 这个学校不好 ， 或者哪个学校更好 ， 去干扰孩子的思想 ， 这样过多的提醒就会影响孩子 ， 本来想上这所学校的一个心情 ， 哪怕他考上了这个学校 ， 他也不开心 ， 因为这个学校是父母提醒他选的 ， 不是自己想要选的 。
现状：这样的行为是不可取的 ， 无论孩子最后的决定是否与自己最初的决定一样 ， 他都会特别讨厌 ， 因为这个决定是父母提醒他做的决定 ， 孩子的心里就会感觉到 ， 他做任何的事情都是没有自己的思想和想法 。 都是依照父母给他的路去走 ， 那么以后自己过得好不好 ， 也全部由父母决定 ， 就会变成一个没有思想的人 ， 做任何事情都会优先的 ， 去问自己的父母该如何决定 ， 要父母的提醒之后他才知道自己该怎么做 ， 就变成了一个提现木偶 。
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作为父母 ， 我们又该如何把握提醒的度？
第一 ， 看清自己的定位
首先要知道 ， 我们是作为父母 ， 那么作为父母什么时候可以提醒 ， 什么事情可以提醒我们一定要看清楚 ， 无论任何事情 ， 我们首先得从自己和孩子之间的关系去考虑 ， 因为很多时候有些事情可以作为朋友去提醒自己的孩子 ， 但是作为家长去提醒孩子 ， 就会遭到孩子的反抗 ， 所以这个时候 ， 我们可以请朋友去提醒孩子 ， 但是不要自己主动去提醒 。
第二 ， 无论是学习和生活都事先沟通
我们提醒孩子无非就是关心孩子 ， 担心孩子这件事做不好 ， 那么我们提前和孩子沟通 ， 知道孩子整个的结构和流程 ， 那在孩子没有办法完成 ， 或者忘记了结构和流程的时候 ， 提醒孩子不要不知道孩子计划的情况下 ， 就事先去提醒孩子 ， 这个时候会打乱孩子本来的计划 ， 同时让孩子的心里对你产生厌恶的感觉 ， 也破坏你们之间的亲情 。
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