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作文|温儒敏点评高考满分作文：写作教学不要轻易把满分作文当范文

_原题为 温儒敏点评高考满分作文：写作教学不要轻易把满分作文当范文
一篇名为《生活在树上》的浙江省2020年高考满分作文 ， 引发了社会民众对于今年高考作文评分的火热讨论 。
8月5日晚 ， 中小学语文统编教材总主编、北京大学中文系教授、北大语文教育研究所荣誉所长温儒敏对此发表了看法 。 温儒敏认为 ， 这篇作文引发很大争议 ， 各方角度不同 ， 各有道理 。 而这次争论的“现象” ， 需要更全面也更专业地来看待 。
温儒敏从该篇满分作文本身的“文风”、高考阅卷的标准条规、高考作文的命题及考查要义、高考阅卷评分相关纪律等四个方面给出看法 ， 令不少网友认为“总结全面、一针见血” 。
以下是温儒敏针对高考满分作文争议而发表的微博全文：
浙江高考满分作文引起很大的争论 ， 角度不同 ， 各有各的道理 。 现在需要沉淀一下 ， 更全面也更专业地看待这次争论的“现象” 。
一、这篇作文有特色 ， 作者有一些理论思考 ， 知识面较广 ， 也接触过一些理论性较强的书 ， 光是“套题”是写不出这样文章来的 。 这点应当给予鼓励 。 但这篇文章语言晦涩 ， 有些句子不通 ， 像拙劣的翻译 ， 的确在有意显示“理论性” 。 现在有些专业人士的学术论文也有类似的毛病 ， 不好好说话 ， 我称之为“翻译腔” 。 这是不好的文风 ， 现在传染到高中生这里了 。 不过 ， 青春文章往往喜欢华丽 ， 甚至以晦涩为高深 ， 这可能有个过程 ， 不必苛责 。 只是写作教学不要轻易把满分作文当作范文 。
二、阅卷组是否应当给这篇作文满分 ， 外人特别是网上是永远争论不清的 。 文无第一 ， 武无第二 ， 作文的评价的确有主观性 。 但高考作文阅卷有相关的规定制约 ， 也有4个等级的标准 ， 并非可以随心所欲 ， 也不可能一个人说了算 。 阅卷组有大致的共识 ， 就可以定夺 。 高考是选拔性考试 ， 阅卷评分必须有统一的标准 ， 这个标准的执只能交给阅卷组 ， 要尊重阅卷组的裁定 ， 否者 ， 就会乱套 ， 那就更谈不上公正 。 就好像踢足球必须尊重裁判 ， 道理是一样的 。 网上有些人指责阅卷组的水平 ， 说如何随心所欲 ， “草菅人命” ， 我看是夸张了 ， 把高考妖魔化了 。
三、高考作文考什么？主要考书面表达能力 ， 包括基本的语言组织能力 ， 以及表达所要依赖的思维能力 。 文笔不是高考作文的第一要义 ， 但文字表达应当清晰通达 。 高考作文和普通写作是有区别的 ， 这是特定情境下的规定性写作 ， 属于“不完全自由”的写作 。 许多争论忽略了这一特点 ， 往往拿一般写作、或者拿文学创作的标准去评说高考作文 ， 这也是容易引起“无意义争论”的原因 。 比如 ， 有些作家说作文题太死板 ， 有的家长抱怨作文题太难或者太容易 ， 等等 ， 都是言不及义 。 高考命题与阅卷的专业性很强 ， 应当请专业人士去研究 ， 很多问题网上是争论不清的 ， 还会起到反作用 。
四、高考阅卷评分应当有保密性 ， 所有参与阅卷者均不得向外透露阅卷情况 ， 这是纪律 。 这次浙江满分作文第一时间在刊物上披露 ， 是违规的 。 坊间每年都有很多所谓“满分作文”的书 ， 其实大多数是假的 ， 是卖书得噱头 。 而这一类“匠气”的书看多了 ， 即使考得不错 ， 思考与写作的“胃口”也给破坏了 ， 得不偿失 。
来　源 | 统编版初中语文
编　辑｜古 月
校　对｜小　清
责　编｜鹃 子
副主编｜温　鹃　常　璐
【作文|温儒敏点评高考满分作文：写作教学不要轻易把满分作文当范文】主　编｜李大路


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