“取类比象”——学习中医的捷径!

“取类比象”——学习中医的捷径!
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万物皆有“象” , 按同象同类的原则 , 由一般到个别 , 从已知推导未知 , 以类万物 , 中国古代圣贤即是以这种演绎方法来认识世界 , 建立了整个传统文化体系 。 中医是传统文化中的瑰宝 , 中医学中亦有“象” , 古人发现 , 人与万物皆在天地间 , 其实和天地自然并无二致 , 天地是一个大宇宙 , 自身即有一个小宇宙 。 因此说 , 天地之象、万物之象与人之象可互相对应 。
学习中医 , 先要领会这个“象” , 这是学习中医 , 进而深悟中医的必需方法和必然过程 。 中医治病 , 很多时候是比“象”用方 。 症有象 , 方有象 , 药有象 , 穴有象 , 能够“取类比象” , 并且融会贯通 , 把治病与时间和空间结合起来 , 即是最高明的中医 。 比如:叶天士用梧桐叶催生 , 即以落叶禀金气而下降 , 类比孕妇产子之不下 , 这个例子即是“近取诸身 , 远取诸象”的体现 。
中医重视“取类比象” , 这是中医独有的思维模式 , 是精通中医的关键 。 把“象”悟透了 , 万事万物都可与中医产生联系 。 学习中医就是要把握古人认识事物的方式 , 从思维方法和哲学方法上去理解古人 , 如此才能如庖丁解牛般顺畅自然 。 天地万物莫不有象 , 透过“象”去感悟中医 , 是我们进步的捷径 。
【“取类比象”——学习中医的捷径!】“取类”是抓住了矛盾的共性 , “比象”则是一般指导下研究矛盾的特殊性 。 二者结合 , 正是中医的核心思维模式 。 “取类比象”可以说是中医“天人合一”理论的具体应用 。
一、“象”从何处来?
《大学》说:“物格而后知至 , 知至而后意诚 , 意诚而后心正” 。 格 , 推究;致 , 求得 。 穷究事物原理 , 从而获得知识 , 即是格物致知 。
数理化也是格致的学问 , 但数理化并不能达到诚意正心的效果 。 为什么呢?古人的格物致致 , 其源于“天人合一” , 是一种“取类比象”思维 , 物与人互通 , 而现代的数理化与人是不相通的 。 也就是说 , 所谓的“象” , 是从格物来的 , 但格物的思维是“取类比象” 。
以经络气血为例 , 经络调节气血运行的规律与洋流的规律运动有一定的相似之处 , 经络气血的运行即是由主干及细枝 , 由主及次 。
再以中药功效为例 , 中医认为:物从其类 , 同形相趋 , 同气相求 。 故“皮以治皮、节以治骨 , 核以治丸” , “子能明目” , “蔓藤舒筋脉 , 枝条达四肢” 。 比如五皮散可以治皮水 , 《成药便读》云其“皆用皮者 , 因病在皮 , 以皮行皮之意” , 借以说明药用部位与病位的疗效关系 。 再如《本草思辨录》中云:石膏“丝之纵列 , 无一缕横陈” , 极似肌肉纹理 , 其性主解横溢之热邪 , 故善治肌肤大热 。 又如 , 陈皮外有棕眼似毛窍 , 内白又象肌肉 , 故可入脾肺二经;丹参、茜草之类色赤走血 , 而山药、白术则色白入气;忍冬藤、首乌藤可舒筋活络 , 以藤之象比类于人的筋 , 等等 。
二、“取类比象”的原理是什么?
天地之间 , 万物万命 , 不离五行;人生天地之间 , 亦禀五行而有生长壮老死 。 人吃五谷杂粮 , 人的五脏六腑各禀五行 , 与万物万命互相关联 。 能知五行生克制化之理 , 则人的生命与万物万命自然相应 。 所谓取类比象 , 即是人与万物万命之间所禀受的五行之气相互贯通而已 。
中医四大经典最重视“取类比象” , 整个脏象体系就是“取类比象”思维的延伸 , “取类比象”思维在中医的起源、形成及发展中起着极为重要的作用 。 《内经》有言:“览观杂学 , 及于比类 , 通合道理 。 ”又言:“不引比类 , 是知不明也 。 ”借助取类比象 , 我们不但可以学习传统中药 , 还可重新认识某些药物 , 甚至发现新中药 。 只要合乎取类比象原则 , 其功效必能在临床实践中得到不断印证——这正是中医药的精髓 。
三、《内经》与“取类比象”
若问 , 《素问》八十一篇 , 哪一篇最能代表《内经》的学术水平呢?我选择《阴阳应象大论》篇 。
此篇讲解阴阳 , 包括天地、万物以及人体阴阳 , 虽然以阴阳为本 , 但重在“应象” 。 所谓“应象” , 即是“取类比象” 。 可以说 , 整个中医理论的核心就是在“天人合一”理论下的“取类比象” , 五脏六腑、中药功效、穴位主治等等皆对应于天地阴阳 。
我认为 , 这篇文章代表着《内经》“取类比象”思维的最高水平 , 若能悟透其理 , 并能应用于日常生活、临床以及养生之中 , 必然有助于医术提高 。 其中的许多概念都不能忽视 , 如“天有精 , 地有形”、“辛甘发散为阳 , 酸苦涌泄为阴”、“味归形 , 形归气;气归精 , 精归化”等等 , 皆是分析人应该如何取法天地之象 。
历代中医有大成就者 , 无不精熟《内经》 。 反复阅读《内经》 , 可以锻炼医者的思维方式 , 从而使医家在临床上灵活圆融 , 左右逢源 。 《内经》的主要思维模式是“天人合一”、“整体观念”、“取类比象” , 这些思维模式很难直接训练 , 精读《内经》则是一个方便法门 , 从而让学者进入整体性直觉领悟的境界 。
四、中药与“取类比象”
古人观天察地 , 自有一套格物致知的学问与方法 。 本文重点谈“取类比象” , 掌握这个方法 , 比单纯记诵中药的功用更有意义 。
中医的“取类比象”是一门格物的学问 , 把生命与自然界的万事万物互相结合 , 去分析其中的联系 。 取类比象并非胡乱联系 , 而是符合天人合一的规律的 , 且经得起临床验证 。 比如 , 按此法可迅速识别自然界中的多种药物的功用 , 且验之临床亦能屡用屡效 。 严格来说 , 整个《本草经》其实就是一部取类比象的学问 。
中药学是格物致知的学问 , 要求“取类比象” , 而不是分析成分 。 我们学习中药 , 就是要掌握这个取类比象的思维模式 , 而不是拼命地背诵每味中药的现代功用 。
中药离不开取类比象思维 , 千万不能依赖药物成分 。 比如 , 诸藤皆缠绕蔓延 , 纵横交错 , 无所不至 , 以之比象人体的络脉 , 故有通络散结之效 , 治疗久病入络者 , 如络石藤、忍冬藤、葡萄藤、鸡血藤等等皆有同样的功效 。 再如 , 牛膝其节如膝故可治膝关节病 , 续断多筋而能续绝伤 , 杜仲多筋坚韧则可坚筋骨 , 伸筋草其形似筋而能舒筋通络等 。 又比如 , 穿山甲最能穿土打洞 , 故有破癥瘕、通经络之功;蝉 , 其声清响 , 昼鸣夜息 , 故以蝉蜕治失音、小儿夜啼诸症;虫类善能走窜 , 具搜剔之性 , 多具活血、祛风湿等功用 , 如土元、蜈蚣等 。 徐灵胎的《神农本草经百种录》即是依据“取类比象”思维写就的 。
再如 , 大枣色赤而肉润 , 赤能生血 , 肉润补脾 , 故为补脾要药;独活“有风不动 , 无风反摇 , 故名独摇草” , 乃知其能疗水湿伏风 。 动物药中 , 生长周期较长、喜静、性情温顺的动物的甲角多主静 , 如龟板、水牛角等;爬形类和生长周期较短、善动、性情凶猛的动物药多主动 , 如土鳖虫、全蝎、蜈蚣、各种蛇类等 。
五、取类比象是中医核心思维之一
“取类比象”——学习中医的捷径!
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以象论“天人合一”:中秋时节 , 月得水气而成满月 , 正是金水相生之时 。 应之于人:肺为金 , 肾为水 。 经云“其本在肾 , 其末在肺” , 即是讲金水合为一气 。 若金水不相生 , 则肺肾不交而患成燥咳 。 应之于药:玄参与天门冬二药皆入肺肾二经 , 皆能禀金水二气 , 得上下环转、生生不息之妙用 。
以象论用药:发为肾之余 , 头发得肾气之精而能乌黑发亮 。 若肾气亏虚 , 就会出现头发斑白 。 中医治疗肾虚发白 , 多从补肾入手 。 常用四季长青的女贞、侧柏叶等来乌发 。 从医理分析 , 这类中药经冬而不凋 , 其“肾”气旺盛 , 故可取类比象 , 以之入肾补肾 。 推之 , 诸藤以舒筋、中空以发汗、花善解郁等 , 都是“取类比象”的临床应用 。
再如 , 凡诸皮肤病 , 以及过敏性疾病 , 我都嘱咐病人忌食鸡 。 按天地自然之理 , 取类比象 , 则鸡属巽 , 属风 , 易致内风妄动 。 且中风患者亦需忌鸡 , 以防风从内动 。
以象论生理:有的家长不肯让孩子多做户外运动 , 怕汗出易感冒 。 却不知汗出是自然反应 。 按中医取类比象思维 , 出汗有如下雨 , 下雨是天地阴阳趋向和谐的反应 , 出汗也是机体阴阳和谐的反应 。 能出汗 , 说明孩子的身体满足了两个条件 , 一则阴阳充盛;二则阴阳升降出入的道路通畅 。 这样才能高下相召 , 阴阳相因 , 阳加于阴而为汗 。
六、什么是真中医?
以中医执业 , 却不相信中医 , 挂羊头卖狗肉 , 这是真中医吗?当然不是 。 除此之外 , 只会开西药的不是真中医;用现代药理学指导中医临床的不是真中医;遇到大病急病即不再相信中医的不是真中医 。
真正的中医人 , 其思维必需是纯中医的 , 必需有“天人合一”和“取类比象”思维 。 舍此 , 绝非真中医 。 比如“提壶揭盖”一法 , 用宣肺之法来通小便;“增水行舟”法 , 以生津润肠之法通便 , 这即是“取类比象”思维的具体运用 。
近年来中医界走了一条所谓“科学化”的道路 。 忽视“取类比象”思维而搞中药的成分认证 , 将中医的概念理论作客观化、定量化研究 , 采取实验、实证、分析的方法 , 从组织、细胞、分子水平研究中医 , 结果是把中医搞得面目全非 。
真正的中医 , 必然是依据“取类比象”理论来临床应用中药的 , 而绝不是依据成分 。
七、小结
我坚持认为 , 是否运用“取类比象”思维 , 这是判断真假中医的金标准 。
“取类比象” , 虽然不免有唯心主义之嫌 , 甚至让中医落下不科学的罪名 , 但在实践中却往往得到证实 。 而实践才是检验一切真理的方法 。
中医理论是如何建立起来的?一种观点认为中医是前贤对于天地人进行了大数据的观察 , 然后分析归纳出来的;另一种则认为只要有了“天人合一”及“取类比象”的思维模式 , 前贤就能用阴阳五行作框架 , 一步一步地推导出中医理论 。
“取类比象”亦是中国传统文化的核心 , 传统文化中最基础的文字即是象形文字 。 “取类比象” , 这是中医理法方药的灵魂 。 舍此他求 , 皆是外道 。


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