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南头中学|南头中学：百年书院 湾区逐梦

_原题为 南头中学：百年书院 湾区逐梦
南头中学|南头中学：百年书院 湾区逐梦
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南头中学|南头中学：百年书院 湾区逐梦
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在深圳市南山区深南大道12034号 ， 有一所被鲜花、古城和绿地环绕的学校——南头中学 。 校园内古木参天 ， 环境秀美 ， “校中有园 ， 园中有校” ， 是繁华都市中难得的一片宁静港湾 ， 更是莘莘学子们读书向学的绝好地方 。 学校毗邻南头新安古城和荷兰花卉小镇 ， 背倚中山公园天然大氧吧 ， 占地近7万平方米 ， 现有60个教学班 ， 在读学生总数近2700人 ， 是南山区规模最大的公办普通高中 。
南头中学的前身是清朝嘉庆年间创建的“凤冈书院” ， 至今已有219年的历史 ， 是深圳市历史最长的一所中学 。 校名由赵朴初先生题写 。 学校曾是深港两地的最高学府 ， 学子遍布海内外 。 因其独特的历史地位和办学影响 ， 被誉为“深圳教育的根” 。
“跨越两百多年的历程 ， 南头中学从遥远的书院走来 ， 一路风雨沧桑 ， 云烟散尽 ， 凤冈书香今犹在 ， 百年木棉依旧红 ， 这便是文化的力量！走进新时代 ， 承载新高考 ， 南中人正秉承‘务实、规范、高效’的工作作风 ， 坚持内涵发展 ， 砥砺前行 ， 全面推进百年名校的建设发展 ， 实现自己的南中梦 。 ”深圳市南头中学校长、党委书记陈坚表示 。
五年培养6位同学进入清华北大
南头中学的校门上 ， 有一幅清代广东布政使康基田题写的励志联：“立德立言立功士先立志 ， 有猷有为有守学必有师 。 ”校园内 ， 季羡林先生题写的“有猷 ， 有为 ， 有守”六字校训刻在一块巨石上 。 有智慧 ， 有作为 ， 有操守 ， 两百多年来 ， 有猷有为有守的精神一直激励着南中学子奋发向上 。
近几年 ， 南头中学教学质量稳步提升 ， 每年都上一个台阶 。 高考重点上线人数节节攀升 ， 连续五年超过南山区三分之一、保持南山区重点上线人数第一大户的记录；近几年 ， 中山大学投档线以上录取每年都超过20人；近五年培养6位同学进入清华北大 。 此外 ， 南头中学还是南山区唯一一所培养过高考省状元的高中 。
学生能够取得优异成绩 ， 离不开一支优秀教师队伍 。 南中教师正气足、有爱心、业务精、水平高 。 目前 ， 学校拥有正高级教师、特级教师、全国优秀教师、国家级骨干教师、省级以上荣誉教师39人；深圳市级优秀教师、市学科带头人、中青年骨干教师、市先进工作者、市级以上综合荣誉共计123人；高级教师86人 。 这是一支雄厚齐备的教师队伍 ， 面对已经开始的新高考 ， 能够给学生提供最大限度的选择性 ， 充分满足学生多样选择的需要 。
【南头中学|南头中学：百年书院 湾区逐梦】“学校应成为教师的精神家园 。 ”陈坚校长认为 ， 教师发展是学校发展的前提 ， 南中要围绕精神生长、专业发展、志趣生活等几个维度 ， 让教师真正成为课堂教学者、班级管理者、课程开发者、教学研究者、成长指导者；要着力于党建、师德、职业成就感、校园生活等诸多方面 ， 增强职业幸福感和团队归属感 。
凤冈文化发展课程独具特色
“在望远镜下观赏到的月亮又大又清晰 ， 能看到月球表面的坑洞 ， 还有老师为我们科普月相、月球地貌等天文知识 ， 我觉得很满足 ， 希望能多一些这样的机会来天文台观测 。 ”南头中学高一(18)班的薛同学说 。
南头中学是深圳市少数具备天文台观测能力的中小学之一 。 天文台位于学校金生楼楼顶 ， 占地面积约80平方米 。 天文台配备口径410mm的折反式望远镜 ， 并配有太阳色球望远镜、天文科研设备、天文科普教学仪器及中小型便携式天文望远镜等设备 。 学生使用望远镜白天可观测太阳黑子 ， 夜间可观测月球、行星、彗星等天体 。
这样与众不同的课程活动 ， 南头中学还有很多 。 “让每一个学生成为最好的自己 ， 实现学生全面而有个性地发展 。 ”这是南头中学的一直以来的价值追求 。 为了实现这一目标 ， 学校设计了课程教学体系、质量监控体系、发展保障体系、成长支持体系 ， 为学生的全面发展保驾护航 。
南头中学课程教学体系以满足每一位学生的发展需求为主旨 ， 通过国家课程的校本化 ， 设计了分层、分类、发展、特需的课程体系 。
其中 ， 凤冈文化发展课程是南头中学独具特色的课程体系 ， 依据三个方面的培养目标 ， 分为书院文化、革命文化及海洋文化三大模块 。
书院文化课程以强烈的民族责任感和丰富的传统文化积淀为目标 ， 内容包含国学修身、佛学概要等；革命文化主要内容有生涯规划系列课、领袖素质训练等 ， 旨在培养学生求真务实的开创精神和用于实践的能力；而海洋文化模块 ， 则举办南中泛珠三角模拟联合国大会、英语节等活动 ， 培养学生多元包容的文化观及沟通和国际理解能力 。
在陈坚校长看来 ， 学校应成为学生的成长学园 。 南中始终要以教学和德育为核心 ， 坚持立德树人 ， 引导学生从“他律”到“自律” ， 从“学会”到“会学”；坚持结果导向 ， 通过新德育、新高考、新课程、新课堂、新质量 ， 实现高效地教 ， 认真地学 ， 深入地研 ， 严格地管 ， 促进学生健康成长 ， 让每个孩子成为最好的自己 。 “我们希望南中学子在离开校园的时候 ， 带走的不仅仅是知识 ， 还有获取知识的技能、做人的准则和对理想的追求 。 ”


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