绵阳|绵阳开元中学开展暑期骨干教师培训
_原题为 绵阳开元中学开展暑期骨干教师培训
开元中学
开展暑期骨干教师培训
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8月27日 ， 开元中学开展了为期一天的暑期骨干教师培训 ， 邀请了成都树德中学黄静、重庆合川中学吴仁翔等两位省内外知名教育专家作了专题报告 。
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黄静作了题为《基于核心素养的班级文化生态建设》的报告 ， 从“教育与成长”“核心素养与生态教育”“素养与生态的前提”“班级环境的生态建设路径”“开发班级生态课程”等几个方面对班级文化生态建设作了周密仔细阐述 。 并结合自己从教二十一年的切身体会和实践就“人文底蕴”“科学精神”“学会学习”“健康生活”“责任担当 ”“实践创新”等几个维度对核心素养作了深刻理解 。 黄静认为 ， 生态文化建设和核心素养密切相关 ， 把二者联系在一起进行教育教学活动是当前比较先进的教育理念 ， 教育就是帮助一个人找到成长的方向 ， 并且督促其获取成长的动力 。 要让教师和学生一起成长 ， “让每一个生命（师生）在班级里得到充分的成长”“让每一个生命（师生）都能感到快乐和幸福” 。 以高三后期“治愈”和高一“凝聚、发展”为主题词具体阐述了班级显性和隐形文化生态的创设 ， 指出教师要有“格局视野” ， 要“不吝赏识”要善于“挖掘潜能” ， “让每一个孩子都要开花” 。
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在《细节决定成败 ， 团结铸就辉煌》的报告中 ， 吴仁翔校长分别从“基本认知”“文化打造”“细化管理”“关于学案”“目前囧境”“努力方向”等六个角度就备课组工作提出了看法 。 他认为 ， 学校的发展就是教师的发展 ， 教师的发展离不开备课组的引领 。 备课组是增进老师之间的相互了解 ， 改善教学实践、培植一种交流、合作、研究的学术氛围 ， 开发学校现有的教育资源 ， 推广学校优秀老师的教学经验 ， 提高教师教学水平 ， 缩短年轻老师的成长周期 ， 促进学校教学质量的整体提高的最为有效的平台 ， 并以高三年级备课组为例作了精准分析 。 他真诚祝福开元中学的每一位教师都能抓住成长的三次机会 ， 尽快尽早成长为教育界的骨干、专家 。
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二位专家的讲解生动形象 ， 既有教育理念的智慧 ， 更有具体教育教学活动的示例 ， 深入浅出 ， 给开元中学带来了清新的教育教改之风 ， 为学校的长足发展注入了新的活力 。
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参培教师纷纷表示 ， 此次培训 ， 让他们受益匪浅 ， 大有启发 ， 他们会把学到的理念、方法用在今后的教育教学的实践中 ， 为学生成才、为学校发展助力 。
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【绵阳|绵阳开元中学开展暑期骨干教师培训】本次培训由金太阳教育集团主办 ， 由开元中学教科室承办 ， 会议由学校分管教学工作的副校长肖柯主持 ， 全校200余名教师全员参培 。 肖校长强调 ， 老师们通过学习 ， 要不断提升班主任工作能力和教研水平 ， 让教研组、备课组工作落到实处 ， 干出成绩 。 王力校长亲自出席 ， 激励老师们要奠定终生学习理念 ， 更新教育观念 ， 突破教师自身发展瓶颈 ， 让自己成长为名师 ， 成长为教育专家 。
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