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机构|校外教培机构：寻求结构转型正当时( 二 )


吴遵民认为 ， 近年来 ， 随着国家教育系统内减负一系列措施的实施 ， 学生的课业负担的确获得了减轻 ， 但是 ， 在当前教育整体框架格局内 ， 高考仍以分数为主要导向 ， 客观上倒逼和引导了学生家长的校外培训需求 。 他强调 ， 家长“教育焦虑”的背后 ， 正是对优质教育资源的需求 ， 是对多元化教育模式的期待 ， 是对深化教育改革的呼唤 。
“因此 ， 需要将招录制度改革做足做透 ， 坚定推进教育优质均衡化工作 ， 教育难题才能得到根本解决 ， 校内减负校外增负现象也将不复存在 。 ”吴遵民说 。


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