时间|近四成大学生对个人时间管理不满意

_原题为 近四成大学生对个人时间管理不满意
【时间|近四成大学生对个人时间管理不满意】中青报·中青网见习采访人员 毕若旭 程思 实习生 刘开阳
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时间|近四成大学生对个人时间管理不满意
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“5:00到7:30 , 起床练车;8:00到10:00 , ‘政思史’第2节;9:00、10:00喝水;10:10到12:00 , 毛概;19:30 , 团日分享准备;21:00 , 运动、录视频;22:00 , 洗澡、睡觉;Flag:十点上床 。 ”一张手掌大小的纸 , 被吴亚坤的一天填满 。 除了时间计划外 , 纸的四周还用不同颜色标注着:不要睡觉!睡前不玩手机!睡足7小时!
但每天写下时间表 , 不意味着计划被放进了保险柜 。 “有时一天给自己安排8件事 , 却只能完成4件 。 ”吴亚坤信心满满地写下计划 , 执行时却因为难度太大、拖沓等原因 , 使得“计划烂尾” 。
近日 , 中青校媒面向全国各地2004名大学生发起关于时间管理的问卷调查 , 调查结果显示 , 73.3%的被调查者认为进行时间管理非常重要 , 24.9%认为比较重要 , 仅1.8%认为不太重要或不重要 。 但在实际生活中 , 经常进行时间管理的仅有32.19% , 62.57%偶尔管理 , 还有5.24%基本不管理 。
超七成大学生希望成为“时间管理大师”
“交选题的时候我是最后一个 , 开题报告的时候我是最后一个 , 最后的论文终稿也是在‘死线’前一秒交上的 。 ”王格格在经历了一次一次的拖延后 , 终于完成了她的毕业论文 。
这不是王格格第一次拖延 。 从小到大 , 她每次作业都拖延到最后一天交 , 赶火车总是赶着检票关闸时间到 , 看电影也是最后一刻到 。 由于没有合理地分配时间 , 王格格时常陷入焦虑中 。
中青校媒调查显示 , 在被调查者中 , 17.86%对自己的时间管理满意 , 43.42%比较满意 , 但仍有38.72%对自己的时间管理不满意 。
以前 , 单在管理自己的作息时间上 , 福建一所高校的黄董卿就感到很“挫败” 。 她给自己布置了每天11点睡觉的时间表 。 这对一个长期凌晨两点之后睡觉的“重度熬夜患者”来说 , 是“非常困难的任务 。 ”她在一款睡眠时间管理软件上打卡 , 坚持了6天之后 , 她终于在第6天放弃了 。
孟小晴就读于内蒙古一所高校 , 读大一时 , 每周五是她最不喜欢的一天 。 一次晚上11点 , 宿舍里的灯按时熄灭 , 她赶紧打开充满电的台灯 , 摆好刚刚打开的日语书 , 眼前的40个生词在她眼前打转 。
她本该在周一到周四晚上各背10个词 , 周五晚上还能留出复习时间 。 但拖延症一直“发作”到周五 , “再不背就过不了周六的小测试了” 。 孟小晴只好焦头烂额收拾“烂摊子” 。
和40个日语词和一些知识点奋战到凌晨4点 , 没睡几个小时的孟小晴就忙着迎接小测试去了 。 “虽然仓促中背下来了 , 但第二天整个人都很不好 , 一到课间就去用凉水洗脸 , 不然下一节课就睡着了 。 ”
这不是孟小晴大一时经历的唯一一次“拖延后遗症” , 不管是交作业 , 还是校园学生工作 , 她都不拖到最后不罢休 。 她比谁都知道后果:“仓促中完成的都是‘豆腐渣工程’ , 连自己都不满意 , 但我已经没时间了 , 只能这样交上去 。 ”
吴亚坤给自己制定了详细计划 , 但执行起来却比想象中困难得多 。 吴亚坤将自己定义为“自我谬误”型人格 。 “认不清自己 , 以为能做完很多事情 , 做计划表的时候总是安排的满满当当 , 等到执行的时候才发现根本做不完 。 ”除此之外 , “完美主义”的她在执行计划的时候 , 总会因为一些细节问题而一改再改 。 “等改完 , 时间就过去很久了 。 ”
“从心理学的角度分析 , 所谓拖延症和惰性 , 其实是结果性的表现 , 真正要做的是找到自己‘拖延’和‘懒惰’背后的原因 。 ”烟台非木心理工作室首席心理咨询师赵秀萍介绍 , 拖延症其实是完美主义者的标配 , “他们事事追求完美 , 在很多不重要的小事上浪费精力 , 导致一些重要的事反而提不上日程 。 ”此外 , 有挑战性的任务也会让人因压力而感到焦虑 , 不知何从下手 , 也是造成拖延的重要原因 。
赵秀萍分析 , 从心理学的角度看 , 懒惰的主要原因 , 在于没有目标或者目标不够清晰明确 。 赵秀萍认为 , 比起感叹自己太懒、太拖延 , 完美主义和目的不明这两个因素 , 才是人们在做规划时真正应该面对和解决的问题 。
合理规划时间是成功的一半
“时间管理的本质是自我管理 , 即在有限的时间里 , 通过整合优化 , 实现学习、工作效率的最大化 。 时间管理的重要性不言而喻 , 同样的起点 , 同样是大学四年 , 但等站在毕业的时点上 , 再看同学之间各方面的发展 , 差距就很明显了 。 ”赵秀萍说 。
中青校媒调查显示 , 受访大学生希望通过时间管理 , 高效地完成某项短期任务或工作(60.53%)、有限的时间里完成更多的事情(59.18%)、从容地处理好日常生活和工作(65.97%)、或者过一种高效率的人生(46.21%) 。


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