Array|毕业记忆｜自信，扮靓学员们的逐梦征程( 二 )
“没想到提干后 ， 竟然还要面对那些天书般的数学符号！”这让闵捷有些头皮发麻 ， 还专门找到教导员倒过“苦水” 。
“你的送学单位技术密集度比较高 ， 你必须具备基本的专业技能 ， 高数可是学好专业课的基础！”邓德兵为他指点迷津 。闵捷的送学单位是新型作战力量部队 ， 无论是指挥保障还是管理政工 ， 完全不懂技术当门外汉可行不通 。
【Array|毕业记忆｜自信，扮靓学员们的逐梦征程】提干学员大学阶段专业不一、基础不一 ， 送学单位的培养目标、预任岗位也不完全一样 。一次座谈会上 ， 邓德兵把自己的想法“交了底” ， “既然每个人的基础千差万别 ， 那么提升路径也应各不相同 。我们不可妄自菲薄 ， 同时更要自强不息 。命运为你关闭了一扇门 ， 就一定会为你打开一扇窗 。”看到学员们期待的眼神 ， 邓德兵在学院和大队的支持下开始了“信步走向官之初”活动 。
“每个人都是他自己个性的工程师 。”学员队根据提干学员的学习经历、专业背景、个人所长、任职期许、性格特点等一一“画像” ， 征求个人意愿后 ， 为每名学员制订了个性化发展路线图——
吴晗周游脑子活、点子多 ， 但是羞涩怯场 ， 应该培养她当众讲话的能力 ， 给她更多的锻炼平台 ， 让她有机会说出自己的想法 。
王芮是个乖乖女 ， 军事素质优秀 ， 但遇事没主见 ， 缺乏组训经验和能力 ， 应该帮她增强指挥管理和示教作业能力 。
万鹏热爱摄影、有美感 ， 但不擅长文字表达 ， 要鼓励他一专多能 ， 把个人喜好与单位需要挂起钩……
就这样 ， 学员队围绕领导能力培养、特长技能培训、知识基础补差等三方面先后组建了演说辩论、活动组织、摄影摄像、办公软件、新闻写作、文化体育等10余个兴趣小组 ， 帮助学员们锻炼素质、提升能力、增强信心 。
在学习互助组 ， 闵捷遇到了自己的高数“一对一”小导师李博文 。这下子他可是遇到了“知音” ， 晦涩难懂的微积分到了李博文嘴里平添了几分趣味 。
“互相关函数类似于你和别人之间的对比 ， 而自相关函数则是今天的你和明天的你做比较 。”李博文的讲解大大激发了闵捷的学习兴趣 。渐渐地 ， 他能够跟上教员的讲课进度了 。为了恶补从前落下的基础知识 ， 课外时间闵捷总粘着李博文给自己“开小灶” 。
功夫不负有心人 。期末考试 ， 闵捷最终取得了优异的成绩 ， 也让他第一次在课堂上把头抬得高高的 。
“其实每个人身体里都藏着一个让自己吃惊的自己”
“愿你历尽千帆 ， 守住一颗初心；看过世间百态 ， 归来仍是热血少年！”在学院理论宣讲之星比赛现场 ， 学员贠宇从容地站在讲台上 ， 为大家讲述《强军梦与我的梦》 。伴着如雷的掌声 ， 让贠宇收获了全场最高分 。
其实 ， 贠宇是被队干部“逼”进演说辩论组的 。贠宇是个才女 ， 能写会画 。可到了发言场合 ， 她常常双颊绯红、张口结舌 。缺什么补什么、弱什么练什么 。为了克服怯场的毛病 ， 贠宇每天课前都到讲台上试讲 ， 还反复请同学给她当观众 。
报名参加理论宣讲之星评比后 ， 贠宇越来越投入到演说内容中 。渐渐地 ， 她的肢体开始舒展 ， 可以自如地在台上走 ， 动情之处还会自然地配合手势 ， 平添了几分女兵的飒爽 。
成功摘得“宣讲之星”桂冠 ， 让贠宇激动了很久 ， 也思索了很久 。“只有努力了 ， 才知道自己多优秀！”她知道 ， “还有一些同学和曾经的自己一样 ， 只是没有勇气和机会去锻炼 ， 其实每个人身体里都藏着一个让自己吃惊的自己 ， 一点星光就能点亮一片夜空 。”
于是 ， 贠宇找到队干部申请成立理论宣讲小组 。很快 ， 她的想法得到学院支持 ， 她成了学院“理论宣讲轻骑队”负责人 。疫情期间 ， 学院组织线上理论宣讲 。从各学员队巡讲归来 ， 贠宇“火”遍全院 ， “理论宣讲轻骑队”的其他几个小伙伴也都成了“名人” 。
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