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Array|“蓝军机长”是个兵，给部队大学生士兵培养留下这样的启示

“蓝军机长”是个兵
■解放军报采访人员 李佳豪 特约通讯员 皇甫秉博 通讯员 于泽琦
“谁能打下靶机 ， 就给他报嘉奖！”盛夏高原 ， 第77集团军某旅防空对抗演练前夕 ， 该旅某防空营一连连长张生瑞的动员言简意赅 。
此前 ， 一连已经连续两次让蓝军逃脱——第一次 ， 蓝军航模靶机利用机动速度优势 ， 逃出导弹射程范围；第二次 ， 蓝军又利用云层对红外线的干扰 ， 让导弹丢失目标 。
“这一次 ， 绝不能让‘敌机’再溜了！”演练中 ， 一连官兵用尽浑身解数 ， 接连发射多枚导弹 ， 才将“敌机”击落 。
“对手是谁？技战术和战法如此高超！”演练一结束 ， 张生瑞就向导调组提出请求 ， “能不能让我见见操作航模靶机的‘蓝军机长’？”
【Array|“蓝军机长”是个兵，给部队大学生士兵培养留下这样的启示】双方见面 ， 四目相对 。张生瑞大吃一惊：“蓝军机长”竟是一名上等兵？！
“别小看这个兵 ， 他可入选了旅专业人才库！”看着张生瑞惊愕的表情 ， 该旅人力资源科科长相磊明介绍了这名上等兵的履历 ， “孟繁鑫 ， 大学本科学历 ， 无人机操控技术专业 。下连定岗后 ， 参加过院校学习和厂家培训；今年初作为专业技术骨干苗子 ， 被送到友邻单位参加战法集训；不久前作为预提士官 ， 进入教导队学习……”
“年轻有为！”听罢 ， 张生瑞连连称赞 。
“义务兵能在专业技术岗位上大显身手 ， 这得益于旅党委主动作为 ， 不断更新人才培养观念 ， 使人才潜能得以充分发挥 。”相磊明告诉采访人员 ， 以往专业技术骨干苗子通常从士官中选拔培养 ， 大学生义务兵则被安排在相对不重要的岗位 。由于单位重视不够 ， 一些大学生义务兵不愿留队 。另一方面 ， 专业技术岗位对官兵综合素养要求越来越高 ， 而且人才培养周期长 ， 如果从士官开始培养 ， 难免会出现“岗位等人才”现象 。
一头是人才流失 ， 另一头是求才若渴 。为破解人才供需矛盾 ， 该旅积极探索“预提士官超前培养”模式 ， 遴选愿意长期服役的大学生义务兵作为预提士官 ， 根据其所学专业、优势特长、个人意愿等情况 ， 安排在专业技术岗位上任职；采取送学培养、岗位锻炼、任务牵引等办法 ， 加快人才成长速度；在立功入党、士官晋升等方面 ， 向大学生士兵倾斜 ， 激发他们建功军营的热情 。
党委大胆培养使用 ， 基层建设基础夯实 。前不久 ， 该旅组织留队意愿摸底 ， 超半数大学生士兵表示愿意长期服役 。
短评
栽下“梧桐树” ， 留住“金凤凰”
■李佳豪
近年来 ， 随着大学生征集比例日益增大 ， 莘莘学子选择携笔从戎走进军营 。
然而在基层部队 ， 有些大学生士兵反映“预期值与现实不相符” 。一方面 ， 他们因所学专业与岗位需求不匹配 ， 产生“学非所用”的挫折感；另一方面 ， 一些单位舍不得花精力培养大学生士兵 ， 让他们产生失落感 ， 导致人才“大进大出”现象的出现 。
想留“金凤凰” ， 先栽“梧桐树” 。破解“走”多于“留”的最好办法 ， 就是要人尽其才、才尽其用 ， 充分给予大学生士兵施展才华的舞台 。唯如此 ， 才能让大学生士兵在军营尽快找到成就感、获得感 ， 才能最大限度实现人岗匹配 ， 发挥人才使用效益 ， 进而延揽更多人才投身强军事业 。
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