松鼠热点|年轻跨界女老师成长为“全能姐姐”，寻访荆楚好老师｜名校研究生毕业走进新建小学
楚天都市报采访人员国倩通讯员董缀文摄影采访人员黄士峰
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非数学专业毕业 ， 却像施展魔法一样让每个学生喜欢上数学课；非师范专业出身 ， 却在课内课外都深受学生欢迎 ， 成为孩子们眼中的“全能姐姐”；从“板房小学”起步 ， 却用三年时间探索出了一套自己的教育之道 ， 跻身于学校骨干教师之列……洪山区广埠屯小学清江锦城分校年轻教师袁雨 ， 用她的成长经历打消了部分家长对新学校、新老师是否“靠得住”的顾虑 。
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袁雨老师
近年来 ， 随着城市快速发展 ， 新建学校不断涌现 ， 一大批像袁雨一样的年轻老师“跨界”加入教师队伍 。 得知自己被推荐为“荆楚好老师”候选人 ， 袁雨说 ， “教育需要新思维 ， 讲台需要新活力 ， 希望大家能多关注教坛新人的成长 。 ”
不一样的课堂
教完学生“教”家长
“袁老师你怎么没有打开摄像头”“袁老师我要看看你再走”……疫情期间 ， 每次网课结束时 ， 孩子们总会吵着先在视频里看看袁雨老师了再离开直播间 ， 不少孩子在课堂结束后仍久久不愿离开 。
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袁雨和孩子们
原来 ， 在袁雨老师课堂上 ， 孩子们可以收集奖章兑换奖励 ， “每次下课后 ， 表现好的孩子会获得一个‘乐学章’ ， 十枚乐学章可以兑换小礼物或者小心愿 。 ”这种奖励制度是袁雨一年级就定下的 ， 很受学生欢迎 。 一次 ， 班上有几个孩子用奖章兑换了一次和她共进午餐的机会 ， 让她倍感欣慰 ， “那天中午有事没忙完 ， 让孩子们先去吃 ， 没想到他们非要等我一起 。 ”
低年级孩子注意力不集中 ， 袁雨就在网上搜集动画形式的微课吸引同学们关注 。 平时为了让学生们更好地掌握学到的知识 ， 她还经常让学生在课堂上当小老师 ， 为同学们解答题目 。
疫情期间上好网课 ， 少不了家长的支持 。 为此 ， 袁雨一直和家长保持良好的沟通 。 出于信任 ， 家长们经常晚上十点后给她发消息寻求建议 ， “无论是学习、生活 ， 还是教育方法 ， 她就像个‘智慧锦囊’一样 ， 总能给出好的建议 。 ”三（3）班施欣瑶的妈妈说 ， 在袁雨老师身上 ， 她学到了很多教育理念和辅导孩子作业的方法 。
不一样的思维
工科知识打开新世界
“我很喜欢小孩子 ， 也特别希望能把我学到的知识和经验都分享、传授给我的学生们 。 ”从华中农业大学环境工程专业硕士研究生毕业后 ， 袁雨放弃了本专业高薪工作 ， 转而成为一名教师 。 虽不是学的数学专业 ， 但袁雨十分热爱数学 ， 也希望让孩子们爱上数学 。 平时 ， “跨界思维”也让她的课堂妙趣横生 。
一年级时 ， 大家每周最期待的便是袁雨老师在课上讲数学绘本 。 “每周我会利用一节数学课讲绘本 。 ”袁雨说 ， 数学在生活中的应用除了计算 ， 更重要的是一种思维方式 。 由于低年级的孩子都特别喜欢画画 ， 所以袁雨在讲数学绘本时 ， 除了数学知识本身 ， 也会讲解绘本的设计 ， 逐渐渗透版面设计、故事编写的概念 ， 以及绘本故事里蕴含的道理等等 。 “设计方面的讲解就需要用到我所学专业的知识 ， 孩子们经常听得津津有味 。 ”
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带领孩子们将“数学”画在T恤上
二年级时 ， 学生们渐渐已有了一定的数学绘本素材积累 。 她就开始让他们动手设计数学微绘本 ， 培养他们的合作、创作能力 。 在一次科技比赛中 ， 她还用废纸箱制作了一个小型空气净化器 ， 并在课堂上为学生们讲解最基本的原理 ， “课后孩子们都吵着要我教他们做” 。
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