学习好和学习不好的人到底差在哪里了
蟹妖。
带过全省成绩后半分之五，也带过全省省重点。
这里只讨论普通学生在主流考试选拔下的场景，也只讨论单纯考试成绩，智商200的学生和智商平均线水平下的特殊学生不在讨论范围内。
学习好的学生特点：学习习惯好，坚持周期长，会举一反三，会反思，会总结，思辨性好。在人生规划上，有自己的想法，认识读书对自己的重要性，这一点即使在懵懂的学生时期也有初步体现。
学习不好的学生：间歇性奋发向上持续性混吃等死。指令性命令对他们来说更有效，启发性教学得到效果几乎为零。没有目标性，执行力不是很好。自我意识不太高，享乐意识浓厚。
大概是老师这个身份使然，大部分情况下，我们很容易拿分数去衡量一个学生。但是成绩好或者不好，都不是最终的人生，重要的是脱离学校这个以成绩论的环境后，依旧有一些良好的品质能让他们在这个社会安身立命。
■网友的回复
谢邀
初中在中等水平偏下的学校，高中考到了全市第一的学校。由心感觉两者差距不是一般大。也不一定说学习不好的人一定不能成功，但是能成功是极少数的
1.学习好的人目标明确并能为之付出不懈努力。学习比较一般的学生执行力自律性当然比较差
2.学习好的同学一般广泛涉猎，对世界，对社会，对个人与自我的认识一般比同龄的同学要深刻。重视过去与未来，懂得更好地审视个人与社会。简单来说就是三观比较正。
3.现在很多诸如“书呆子”、“死读书”之类的称号慢慢在人们心目中变淡，很多学霸，不仅会学习，人家也是琴棋书画样样精通。
4.青春只有一次，荒废过去，迷惘过去。最后只有后悔与社会给你的惩罚。
【学习好和学习不好的人到底差在哪里了】 5.学历在面试时特别重要。
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