宠物养成|小学生不写功课，家长管不了，老师：别都来找我，先试这3个办法
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暑假进入后半段 ， 有小学生的家庭开始“鸡飞狗跳”了 。 从一开始的信誓旦旦要好好学习 ， 到现在连功课都不想写的孩子 ， 家长彻底没辙 ， 家庭关系也非常紧张 。 甚至我还收到过家长拍的学生的视频 ， 让老师给解决写功课的题目 ， 让老师来批评他 。 每当收到这样的诉求 ， 作为老师 ， 我内心的设法是：老师也想安安静静过个暑假 ， 写功课的事 ， 咱们开学再说好吗？但是这只是我的设法 ， 面对情绪失控的家长和学生 ， 你仍是要给他们支招和处理家庭矛盾 。 老师的教授教养工作 ， 实在许多都在学校之外 ， 课堂只是老师工作的一部分 。
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碰到过一个暑假 ， 学习习惯和立场发生180度大扭转的小学生 ， 你该怎么办？家长先别着急气愤 ， 天气炎热确实很难控制情绪 。 但是功课不是暑假的全部 ， 咱们也不能在暑假光盯着学习 ， 仍是要进行教育反思 ， 我们在日常和孩子沟通学习题目的时候 ， 方法真的对吗？暑假对于不少考试成绩不好的同学 ， 那肯定是没什么快乐可言 ， 家长的强势让孩子对暑假绝望 。 成天看书学习 ， 关在家里或者辅导班里 ， 并不是学习需要辛劳 ， 家长放下焦急 ， 我们仍是现在暑假给孩子上一堂沟通表达的训练课吧 。
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以我的语文教授教养经验 ， 大部分孩子在小学阶段 ， 由于家庭教育的关系 ， 他们在语言表达上很有题目 ， 这也是导致语文成绩很差的原因 。 有的孩子就是不会好好讲话 ， 逻辑不清甚至爱说脏话 ， 都与家庭沟通有关 。 碰到整日不学习的孩子 ， 家长就不会好好说话了 ， 按捺不住地气愤 。 那么我们在家庭沟通上 ， 应该如何解决孩子不学习的题目呢？打是不管用的 ， 我们家长和孩子都要学会讲话和沟通 ， 才能解决问题 。 而且 ， 准确的沟通方式和渠道 ， 更有利于进步孩子的表达能力 ， 终极匡助学习语文 。
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我们家长在发现孩子的学习题目时 ， 首先就会先批评一通 ， 不答应有任何质疑和诉求 。 不写功课就是错的 ， 连续好几天都没写 ， 全在玩手机 ， 不可原谅 。 其次就要布置学习任务 ， 针对这个学习题目进行督促和纠正 。 加大学习任务量 ， 不管孩子乐不乐意 ， 也要为不写功课进行买单 。 最后孩子仍是不写功课 ， 无视家长的要求时 ， 打一顿、骂一顿 ， 家长崩溃了 ， 我管不了了 ， 这个孩子废了 ， 开学让老师管吧 。 殊不知 ， 实在老师也不想管 ， 但愿家长在假期能多盯着点孩子的学习习惯 ， 开学能见到一名学习面貌全新的学生 。
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碰到这样的题目怎么办？我们家长要学会沟通 ， 召开一个有典礼感的家庭会议 ， 好比给每个人发一个会议记录本 ， 谁是会议发言人 ， 我们此次会议要解决什么题目？探讨什么题目？会议结束时的会议纪要由谁收拾整顿 。 家庭沟通中 ， 想要进步沟通的效率 ， 我们就需要这样的典礼感 ， 并且是按期的 ， 让孩子形成一个意识：我不想写功课 ， 也是有途径去诉求和发表看法的 。
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实在大部分家长在产生沟通题目的时候 ， 都没有意识到 ， 关于亲子之间的矛盾 ， 是日积月累的 ， 家长想突破这个题目 ， 一定不能着急 。 可能你想好好和孩子说话 ， 尝试了几回之后 ， 孩子根本也没想搭理你 ， 家长仍是怒火中烧 。 不是我不想改变 ， 是“熊孩子”无可救药了 。 实在 ， 我们在解决沟通题目的时候 ， 尤其是在学习上的题目 ， 家长也可以和孩子预备一个沟通对话本 ， 就像家校通联册一样 。
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