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疫情|疫情中学校教育的独家秘笈

_原题为 疫情中学校教育的独家秘笈
随着暑期真正的到来 ， 期末考试成绩以及学期教育总结也为老师、同学、家长递上了疫情中授课与学习的真实数据和教学成果体验 。
回看疫情中的中小学学校教育 ， 没有经验可借鉴、没有充足时间去尝试和探讨 ， 疫情中的居家学校教育紧急上线 。
【疫情|疫情中学校教育的独家秘笈】学生长期在家利用网络受教的过程中 ， 如何既利用网络平台学习知识和成长又规避网络沉迷的风险?家长与孩子在疫情中如何建立良性、快乐的亲子关系?在当前疫情防控仍将维持常态的背景下 ， 这些问题都为学校教育带来巨大挑战 。
在疫情防控最吃紧的时候 ， 很多中小学生和家长都觉得长期居家的日子备受煎熬 。 孩子出门的机会少了 ， 身体锻炼的少了 ， 除了避免染疫之外 ， 身体素质急速下降 。 在教育上 ， 太多的家长抱怨学校网课期间 ， 家长除了在生活上照顾孩子之外 ， 在孩子的教育上也是身兼课外辅导员、作业督导员、学生视频作业拍摄上传员等数职 ， 搞得精疲力尽 ， 苦不堪言 。 家长和孩子的亲子关系也在各种压力下越发紧张 ， 而老师和学生在网络上乏味枯燥的教与学 ， 也令师生关系变得生硬无趣 。
北京正泽学校巽寮湾分校在疫情期间的几个锦囊 ， 解决了以上的痛点：
北京正泽学校巽寮湾分校校长姚校在疫情期间的教育语录是“生命大于一切” ， 他认为疫情中的身心教育是重头戏 。 学校首先安排班主任和各科老师每日关注学生的心理状态 ， 指导和引领孩子搭建心理健康桥梁 ， 坚持每日一种体育训练作业 ， 让孩子在运动中释放压力 ， 增强体质 。
在授课制度上 ， 学校采取每次网络授课不超过20分钟的手法 ， 规避了学生长期面对屏幕的窘状 ， 降低了学生的眼部伤害 。 同时学校也绝对不给家长布置“作业” ， 不给家长在教育方面增加负担 ， 减少亲子矛盾 。 这些小细节 ， 让家长和学生倍感收益 ， 也凸显了姚健校长缜密的教育教学思维 。
北京正泽学校巽寮湾分校在网络互动授课上也有自己的独到之处 。 在姚校眼中 ， 线上教学虽然是虚拟教学 ， 但也需遵循“持经达变 ， 守正出奇” ， 仍是不可撼动的“全人发展” 。 姚校认为教育不是单纯的灌输 ， 关注学生的实际获得和学习效果是最重要的 。 在姚建校长的带领下 ， 学校创新了很多教学内容以激发学习兴趣：学生给医护人员手绘小报;让学生根据主题进行配诗配画创作;针对学生练习普通话开发有趣的绕口令;通过学生种植种子了解植物发芽过程等等这些内容的设置 ， 都是学校利用实践的参与对学生进行的真实教育 。 校长发令 ， 学生一个都不能少 ， 全员参加 ， 学生在这些生动的网络教学中真正获得了知识与技能 。
北京正泽学校巽寮湾分校的这些疫情中的教育教学举措给疫情中的教育点亮生动教育之光 。
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