揭秘盘根错节的校园网贷:利滚利、恐怖催债……

揭秘盘根错节的校园网贷:利滚利、恐怖催债……
----揭秘盘根错节的校园网贷:利滚利、恐怖催债……//----[北 京 联 盟 http://www.010lm.com]

2019年末 , 南充顺庆法院开庭审理一起校园贷案件 。 省高院供图
华西都市报-封面新闻采访人员 李智
被“校园贷”看似门槛低、套现快的表象迷惑 , 有的大学生尝试贷款 , 谁知原本借款几万元 , 利息却像雪球越滚越大 , 最后竟面临几十万元的高额还款……
无力还款后 , 面对恐怖催债 , 受害学生无力招架 , 甚至萌发轻生念头 。 校园贷 , 给高校带来了诸多不和谐因素 。
但谁曾想到 , 发放“暴利校园贷”的人 , 不是社会青年、也不是黑社会 , 而是同年龄段的大学生……
校园贷究竟是怎么回事?利滚利达到何种程度?学生面临怎样的暴力催债?由封面新闻联合四川省高级人民法院推出的法治宣传栏目《看法》第一期 , 首先聚焦备受社会关注、危害性极大的“校园贷” 。
大学生创业
把“高利贷”当作致富门路
今年24岁的小夏、26岁的小陈均为成都一高校学生 , 而23岁的小刘 , 是安徽一高校计算机学院学生 。
三人通过网络平台推送广告 , 以“无抵押”贷款为诱饵 , 采用周息20%-30%以上的超高利息 , 超出国家允许民间借贷最高年利率的43倍以上 , 堪称暴利 。
三人通过不特定人放贷 , 采取预先扣除利息、打双倍借条 , 并通过支付宝或银行卡走虚假双倍借款流水、签订金额虚高的“借贷”协议、互相推送平账等方式 , 大肆非法获利 。
三人被抓后供述 , 他们竟然把“校园贷”作为大学生创业致富的门路 。
2017年9月 , 苦于无钱周转的南充一高校大一学生小王 , 被一个备注名为“顾佳为”的人请求添加好友 , 得知对方是上海从事贷款业务的人员 。 因自己对校园贷有所关注 , 加上有借贷需求 , 小王如实告知了自己的学生身份和还款能力 , 并联系上了从事校园贷的小夏 。
大学生入坑
借款利滚利最后无力偿还
在通过身份审核后 , 小夏以周息30%的高额利息 , 向小王发放“贷款” 。 而在小王无力偿还借款时 , 又将其推送给其他借贷平台 , 让他挖东墙补西墙 , 在其他网贷平台继续借款 , 以偿还借款 。
从2017年9月至12月 , 小王的“贷款”总金额以滚雪球的方式 , 迅速增长至几十万元 。
当年12月 , 小王被迫到成都一酒店商谈还钱一事 , 并出具借条金额共计63万余元 , 其中小夏2万元 , 小陈10万元 , 小刘14万元 。
警方调查显示 , 除向小王发放“高额利息”贷款外 , 小陈又以同样的方式 , 向成都另一名大学生发放贷款1.5万元 , 走4.4万元的虚假借款流水并打4.4万元的借条 , 口头约定一个月后按期归还2.2万元 , 逾期则按4.4万元还款 。
后来 , 这名借款人要求提前还款 , 但小陈对之前的口头约定不予认可 , 要求对方按照借条及转账记录偿还4.4万元 。 最终 , 借款人被迫支付还款2.34万元 。
进校园庭审
让“校园贷”套路无所遁形
7月13日 , 华西都市报、封面新闻采访人员从南充市顺庆区人民法院获悉 , 日前 , 这起“校园贷”案件在西华师范大学依法公开审理 。
法院审理认为 , 被告人小夏、小陈、小刘以非法占有为目的 , 假借民间借贷之名 , 采用虚增债务、签订虚假借款协议、制造资金走账流水、相互推送平账等“套路贷”方式 , 骗取他人财物 , 三被告人的行为已触犯刑律 , 构成诈骗罪 。
根据《刑法》相关规定 , 法院依法判处被告人小刘有期徒刑两年 , 并处罚金1万元;被告人小夏、小陈被判处有期徒刑一年十个月 , 并处罚金8000元 。
在办理案件过程中 , 主审法官发现 , 一些高校学生对“校园贷”不了解 , 没有认识到“校园贷”的严重危害 。 在校学生加入非法放贷行业及堕入“校园贷”陷阱的情况时有发生 , 极易引发严重刑事案件 。
庭审结束后 , 主审法官和参加旁听的同学进行了交流 , 对校园贷的形式、危害进行现场讲解 , 帮助大家辨别“校园贷”、远离诱惑 。 法院还以司法建议的形式 , 提醒高校防范校园贷 。
向不法“校园贷”说不
打好“打击、保护、教育”组合拳
据了解 , 针对很多“校园贷”狡猾地利用“滞纳金”“服务费”“中介费”等专业名词设置陷阱 , 2018年以来 , 南充两级法院先后与公安、检察、监察等展开联合调研12次 , 有针对性地与金融、教育、工商等政府各相关部门召开碰头会15次 。
随后 , 法院指派联络专员 , 每月至少3次与各部门交流工作情况 , 解决协作配合中的问题 , 推动建立立体化、信息化、社会化的“校园贷”风险预警监测体系 。
自2018年以来 , 法院与2000余名高校辅导员、班主任、学生家长建立双向沟通机制 , 密切关注学生异常消费行为;选派13名员额法官定点联系辖区内13所大中专学校 , 收集学生对校园贷最为关注的核心问题 , 开展“校园贷”“套路贷”法律知识进校园活动53次 , 并在高校设置举报箱 , 鼓励学生积极举报有关“套路贷”“校园贷”线索 。


推荐阅读