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学习感悟[1.读书名言一141一29]不怕读得少...

(原创)学习感悟[1.读书名言一141一29]不怕读得少 ， 只怕记不牢 。 ——徐特立6.读书要正确处理博与精的关系；读书中首先要处理好读书的数量与质量问题 。 读书要多读也要精读 。 读书要有个数量要求 ， 因为一个人的成长需要涉猎广泛的知识 。 同时 ， 现在处于信息时代 ， 图书出版的门类、内容越来越多 ， 出书的速度也越来越快 ， 因此多读是十分重要的 。 常人说博览群书方能成才 ， 指的也是这个意思 。 当然 ， 读书不能一味追求数量 ， 囫囵吞枣、浮光掠过的方法是不可取的 。 读书要讲究质量 ， 特别对那些质量高、知识含量大、值得品味的书要精读 ， 加强理解和领会 ， 有的句篇或内容恐怕还应背诵 。 这是读书的基本要求 。 所以 ， 人们要想多读点书 ， 多从书中受到益处 ， 对读书问题上的辩证关系不可不察不思 。 比如 ， 读书既要“泛观博取”又要“熟读精读” ， 就蕴含的辩证法 。 这两者似乎很矛盾 ， 但是只要正确处理它们之间的辩证关系 ， 就能把两者统一起来 。 在这个问题上 ， 我认为要正确处理四个关系：一.是正确处理“博”与“专”的关系 。 读书要“博”“专”兼顾 。 知识的博、精和点、面应很好地结合起来 。 “无涉猎则不能通 ， 无专精则不能成 。 ”这就是说 ， 首先要博览群书 ， 古今贯通 ， 然后在泛读的基础上选准方向 ， 突出重点 ， 专攻精读 。 人本身便是从地球上的动物群分化出来的 。 人类的科学分为社会科学与自然科学二者本是一体 ， 可分又互相转化、互相渗透和扩展 。 从老子到亚里斯多德可以说明 。 既然是这样 ， 掌握知识的方法也应该与此相适应 。 当专心学习一门课程或潜心钻研一个课题时 ， 如果有意识地把智慧的触角伸向邻近的知识领域 ， 必然别有一番意境 。 在那些熟悉的知识链条中的一环 ， 则很有可能得到意想不到的新发现 。 对于那些相关专业的书籍 ， 如果时间和精力允许 ， 不妨拿来读一读 ， 暂时弄不懂也没关系 ， 一些有价值的启示 ， 也许正产生于半通之中 。 采用渗透性学习方法 ， 会使我们的视野开阔 ， 思路活跃 ， 大大提高学习的效率 。 所以 ， 这些学习人文学科的人 ， 应当多从自然学科寻找共同的规律 ， 获取灵感 。 从事某种专业学科或专门艺术活动的人 ， 固然要刻苦掌握本专业的技术 ， 还要多读点与本行业有关的理论与历史 。 再稍远一点 ， 就是文学、哲学、历史 ， 除此以外 ， 还要读点自然科学的书籍 ， 特别是汲取自然科学的精神 。 可能越是远距离的汲取 ， 越能够有益于自身的根深叶茂 。 领风骚的大师要特定的历史条件才能够出现 ， 但多读书 ， 多从远处汲取 ， 至少可以帮助我们摆脱本行业的狭隘眼界 ， 脱离一些庸俗 。 如果只是孤立地抓住一点去钻研 ， 专则专了 ， 却谈不上精 ， 而毫无目标地去博览也是不可取的 ， 因为学海无涯而生命却是有限的 。 很多在自然科学方面卓有成就的人 ， 其涉猎面也是很广的 ， 像科学家钱学森就长于绘画和音乐；数学家华罗庚能作诗……之所以现代社会缺乏创造性人才 ， 就是因为很多学自然科学的人只钻专业 ， 不涉足文学艺术 ， 因此缺乏想像力；搞社会科学的人欠缺数理常识 ， 知识面过窄就容易搞出笑话来 ， 这些人在学术上也很难有大成就 。 因此 ， 从上学读书、学知识的过程上看 ， 先博后专 。 然而要想成为某门学问的专家 ， 读书不仅要博还要专 ， 就要下苦功学习专业学科知识、管理科学知识等 ， 读原著、读名著、读巨著；在读书的态度上 ， 要做到既要重视“博”又不能忽略“专”；在读书的方式上看 ， 要先专后博 。 首先 ， 要读本专业内部的经典著作 ， 打下扎实的专业基础 ， 进而要读本专业方面的新近之作 ， 了解本专业发展的现状 ， 跟上形势发展 ， 作到思想与时代同步 。 比如 ， 大学课程有公共课、基础课、专业课之分 ， 这种划分很科学 ， 平时开卷读书 ， 也应该借鉴一下这个办法 。 公共之书 ， 即人人必读之书 ， 或叫应知应会 。 专业之书 ， 即所谓真才实学之书 。我是一位70岁以上的老人！本站主要是些学习体验与分享(其中会引用一些作品的原话并结合我的一生体会与经验加工整理而成！在此一并感谢！如有不妥之处敬请与我联系,我会妥善处理 ， 谢谢！)我写的主要是中老年人各方面应注意的事儿！退休后我希望通过这个平台广交朋友 ， 互助交流 ， 共筑美好生活！！！！！！ 更多文章请参看 http://www.zzz818.com 赵站长的博客 。 期待大家的光临与指教哦^0^！欢迎大家转发！


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