奶嘴妈妈育婴师|轻松驯服熊孩子，孩子调皮难管教？用好心理学“无条件积极关注”
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曾经有一项采访 ， 针对50名家长 ， 提出了这样一个问题：''你家孩子难教吗？你觉得孩子为什么难管教？''多数回答是：孩子性格犟、脾气差、容易着急…… 。 采访的结果显示 ， 大多数家长都会把在亲子相处中把孩子划分成错误方 ， 认为孩子就是不端正、难理解、难管教 。 实际上 ， 很多教育难题背后原因其实并不在孩子 ， 很可能是家长的理解角度和教育方式出现了问题 。
孩子的教育问题一直是家长的一大烦恼 ， 当孩子与家长无法沟通 ， 甚至说是水火不容的时候 ， 家长就会着急起来 ， 想着：''为什么孩子就这么难管呢！''家长眼中的''熊孩子''很可能就是家长过度溺爱、不懂理解中助长出来的 。 而且 ， 很多人都会在教育熊孩子的时候走向另一个极端：限制太多、要求太高 ， 达不到要求就打骂 ， 他们把挫折教育做过了头 ， 故意用消极、折磨的情景来教育孩子 。
无论是以上的哪种方法 ， 都不是教育孩子的最佳方式 ， 或多或少都会遗留下问题和矛盾 。 如果想要轻松驯服熊孩子 ， 家长就应该在心理学的''无条件积极关注''中找到沟通和教育的法宝 ， 促进互相理解 。
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一、无条件积极关注：用积极的鼓励 ， 帮助孩子树立自信心和自尊心 。
1、''无条件积极关注''指的是什么？
心理学中 ， 人本主义学派掌门人罗杰斯曾对''无条件积极关注''表达了自己的见解：家长不要用自己的标准和要求控制孩子的一切 ， 而是要把孩子当成一个有思想、有个性的个体来尊重 ， 这样会激发孩子的能量；家庭教育不需要伪装和压抑的气氛 ， 直接的引导有助于孩子成为一个负责任的、懂得自我主导的人 。
最初 ， ''无条件积极关注''是一种心理咨询的专业术语 ， 主要用来来访者和受访者的对话中 。 来访者表达自己无条件的温暖和接纳 ， 目的是使来访者觉得他是一个有价值、有能力的人 。
最初 ， ''无条件积极关注''讲的是给对方一种积极的引导 ， 多用鼓励、称赞、赞扬等方式安慰对方的内心 ， 让他树立自信心和自尊心 。 自信心能给孩子改善、向上的动力 ， 而自尊心则可以从心理层面阻止孩子做出调皮捣蛋的行为 。
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很多忽视''无条件积极关注''的家庭 ， 都会陷入这样的一种状况：家长很爱孩子 ， 但是有时却是过分保护 ， 过分保护也就意味着处处限制 ， 以至于孩子失去了很多乐趣和自由 。 另一边 ， 孩子因为家长的权威和压迫而急的大哭 ， 慢慢用脾气和暴力来''对付''家长 ， 也很犟 。
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2、''无条件积极关注''需要注意以下三个尺度问题：
''无条件积极关注''需要在特定的条件下进行 ， ''无条件''并不是指随心所欲 ， 更不是毫无节制 。 在巧用''无条件积极关注''的时候 ， 家长必须要注意一下两个尺度问题：自由、尊重和做主 。
（1）自由：''无条件积极关注''提倡的自由是相对的自由
给予孩子自由的同时 ， 需要对孩子进行一定的约束 ， 包括孩子的愿望、选择和个性等等方面 。 具体来说就是 ， 看电视 ， 看电脑、玩耍的时间、外出游玩的次数 ， 这些都必须建立在规则和约束上 ， 否则自由就会变成溺爱 。 而且家长必须要以一个较为严格的姿态 ， 对孩子进行约束 。
（2）尊重：教育孩子尊重是互相的
正如大人有很多想法 ， 很多问题 ， 孩子也会有自己的思考 ， 面对孩子的选择和自由 ， 家长该怎么去进行''无条件积极关注''呢？''无条件积极关注''的重点在于尊重孩子的意见和愿望 ， 但是这并不等于什么都要按照孩子的想法来 。 必须要让孩子懂得：尊重是互相的 ， 彼此尊重是最后协商一致的基础 。 当家长发现孩子的想法确实出现偏差的时候 ， 不要一味的退让 ， 可以和孩子商量谈判 ， 使孩子能够愉快的同意父母的意见 。
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