沫沫的静好岁月|爸爸妈妈要配合宝宝的发展，开启“五觉”启蒙哦，0-6月龄( 二 )
另外 ， 孩子会从生活中喂奶、换尿布、亲子互动中 ， 意识到某人为主要照顾者 ， 并慢慢去辨认主要照顾者的声音 。
2、3~6月龄
宝宝在此阶段 ， 会慢慢知道哪个声音是谁发出来的 ， 手摇铃的声音是什么 ， “碰”的一声是关门 ， 即学习将声音和发音之物连结 。
此时 ， 宝宝也会跟着爸爸妈妈牙牙学语 ， 他会开始学很多语音或他常常听到的声音 ， 如东西发出的声音等等 。
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3、听觉训练小方法
因为小宝宝的听觉一开始就发展好 ， 所以听觉启蒙的重点 ， 便是从小提供丰富的听觉经验 ， 引导宝宝聆听 ， 之后才是配合认知发展 ， 将声音及意义连结在一起 ，
专家建议爸爸妈妈可以挑几首儿歌、节奏简单且旋律优美的音乐 ， 及一些有押韵的诗词、简单的顺口溜 ， 在亲子互动的时候 ， 或偶尔抱着他走走、换尿布的时候 ， 由家长哼唱或摇放这些音乐给孩子听 。
当宝宝开始学爸爸妈妈的语音或玩声音时 ， 建议家长有机会就跟孩子多说说话 ， 最初中从2个字、5个字等简单、简短的词句开始 ， 如“我们现在喝奶/换尿布啰！”
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【触觉】
1、0~6月龄
小宝宝的触觉也是一出生就近乎发展完成 。
由于宝宝之前在妈妈肚子里时 ， 长期被羊水包围着 ， 所以皮肤特别柔嫩细致 ， 但仍须为他提供一些触觉感受 ， 让也逐渐适应全新的世界 。
在这个阶段里 ， 帮宝宝洗澡、擦脸 ， 及喝奶后擦嘴巴、口腔内部等日常活动 ， 都能带给他丰富的触觉刺激 ， 家长可不要因宝宝显现出有些抗拒的反应而停止喔！
出生后不久的宝宝 ， 触觉功能都还比较简单 ， 当他被碰触到时 ， 自己会有所感觉 。
有研究指出 ， 稳定的触觉经验会让孩子产生愉悦的情绪 ， 感觉安定 ， 故爸爸妈妈有机会若能多抱抱他、拍拍他 ， 或和他按摩 ， 相当有助于稳定宝宝情绪及增进亲子间的联系 。
宝宝在此阶段 ， 爸爸妈妈除了多提供触觉经验 ， 还可以配合宝宝的听觉 ， 帮助他将这个声音和感受连结在一起 ， 之后随着其认知能力逐步提升 ， 他才能逐渐了解这个感受代表的含意 ， 及发展出触觉的区辨能力 。
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2、触觉训练小方法
每次的洗澡时间 ， 都是很好的触觉训练时间 。
专家建议爸爸妈妈不管使用何种方式 ， 应尽可能在洗澡的时候 ， 抚触到宝宝全身的每个地方 。
婴幼儿按摩更是很好的触觉训练体验 ， 还可以加强照顾者和宝宝的联系 。 家长在帮宝宝做抚触时 ， 如为面对面的状态 ， 妈妈要和宝宝说说话 ， 或哼哼歌 。
另外 ， 爸爸妈妈可以为宝宝准备一些表面滑顺的玩具 ， 以及不同材质的玩具如塑胶、木头、布料等 ， 让宝宝不断的抓、碰、扔 ， 有更丰富的触觉经验 。
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【味觉和嗅觉】
1、0~6月龄
味觉很多时候都需要嗅觉的辅助 ， 两者是密不可分的 。
嗅觉、味觉同为一出生就准备好 ， 在0~6月龄阶段 ， 宝宝都是以母乳、配方奶为主食 ， 待之后能开始尝试辅食 ， 种类增多 ， 宝宝的嗅觉、味觉经验也有了明显的进展 。
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2、味觉和嗅觉的训练小方法
当宝宝在接触新的气味、味道时 ， 因为他们之前都没有这样的经验 ， 所以对他们来说 ， 不知何谓香或臭、甜或酸 。
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