如果班级里有一个同学自杀或意外身亡,老师和学校一般会作何反应(特别是对于死者的同班同学)

第一个想法肯定是不相信,就算是好多人都这样说你也不可能马上就接受的。本人有一个高中同学关系还不错,在我读大学的时候,一朋友ps一个班的,给我打电话说他死了,病死的。我不相信以为是玩笑。后来好几个同学都和我说了这件事,我和我那个同学联系,联系不上,才知道他真的走了,我当时就愣住了,不敢相信,一条活生生的生命就这样没了?那段时间我常常在想人的生命是有多脆弱。生死之间有大恐怖。我模模糊糊有了点概念。有时候我回去他的空间里看看,会很难过……
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我高中经历过,她曾是我的同桌,成绩很好很聪明的一个女生。因为班主任(也是总务处主任)上语文课的时候得意洋洋还感觉挺自豪的说自己没有教师资格证,上下一节物理课的时候班主任突然过来打断我们宝贵的上课时间拿出他的手机问是谁给他发的侮辱性短信,不说他也查的出来,因为这位同学很聪明用的是班上班费买的手机,只要问一下班上管理班机的同学刚刚是谁用了这个手机,管理手机的同学当然不会背负这个责任,如实的说出了那个名字,全班一片哑然,那一刻暴力开始了,只是谁都没有意识到,班里的气氛也变了,大家学习的气氛也变了。其实我也很反感那个班主任,但奇怪的是大家都能忍着。哪怕那个班主任语文课上讲的全是跟语文无关的事情,课堂上一点关于语文的知识点都没有,哪怕文学常识也没提过,哪怕援引一句文言文的话也没有,但我们无法反抗。
我受不了这种学习氛围在那件事发生几天后就跟我父母说赶快给我转班,然后就转到隔壁班了,大概过了半个多月,那个同学在原来的教室阳台从三楼跳下去了,本地新闻报道了,但其实连我转班的那个班上的同学对这件事都不清楚。甚至在她妈妈来学校收拾她课桌里的东西哭的很大声的时候,我们听到那样的哭声,都表现的非常麻木。我还做了一件事,我在学校的贴吧评论了“这个老师上课还摸我的手,叫我出去谈话的时候捏我鼻子,还捏过脸我躲开了,我问了班上大部分女生,她们也被上课的时候摸过手,摸过头。”我就是说了这么一段话又被那个班主任以同样的手法威胁了,他又查到了骂他的人,威胁我父亲他有亲戚是派出所民警,我再造谣诽谤就让我去派出所做笔录录口供,让我进去待一待,我父亲让我赶紧把贴吧账号注销,我一秒不敢耽误注销了。哦现在这个班主任还在学校任职,而且今年成为了学校唯一超市的法人。
我每次看到热搜研究生自杀大学生自杀我就想到这件事情。老师的权力有时候真的很大,我大学有次没请假一个星期不在学校,辅导员威胁我在我档案上记上一笔,他也这么做了,给了我警告处分。后来表现良好系里就给撤除了,也威胁了我父母,我父母急的下午五点开了需要六个多小时但是晚上十点多就到学校了,他跟我父母说可以开除我。可是这个辅导员说了很多侮辱我的话,因为我没请假会给他的工作带来麻烦,也许会影响他晋升,哦他已经从熬了八年的科员去年升到了副主任。我前一个辅导员我半个月没请假他只跟我说以后不管什么事情都要请假,他很好说话的会同意的。
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我初一时有个女同班同学上学路上被一个对社会不满的人人刺杀了。老师知道时当着同学的面哭了。之后老师做的第一件事是封锁言论。不让和其他人说。【应该是缩小这件事影响范围。但作用不大。该说还说。】然后把一节课换成心理辅导课。安慰我们一下。怕有同学做出过激行为。b【比如自残啊】但其他课该上还是上。只不过班里弥漫着哀伤的气息。我们为这件事伤感很长时间。
【如果班级里有一个同学自杀或意外身亡,老师和学校一般会作何反应(特别是对于死者的同班同学)】


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